Articles
Analisis pengaruh profitabilitas dan hutang terhadap struktur modal perusahaan
Peter Peter;
Herlina Tanadi
JURNAL MANAJEMEN Vol 12, No 1 (2020): Januari
Publisher : Faculty of Economics and Business Mulawarman University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/jmmn.v12i1.6603
Perusahaan adalah sebuah badan usaha yang memiliki tujuan untuk mendapatkan keuntungan bagi pemiliknya. Perusahaan mempunyai permasalahan keuangan dalam mencapai tujuannya, dalam hal pembiayaan kegiatan operasional maupun pembiayaan investasinya. Keputusan pembiayaan operasional perusahaan akan melahirkan kebijakan struktur modal yang terkait dengan berbagai jenis sumber dana yang dipakai oleh perusahaan. Pengelolaan struktur modal terkait dengan biaya modal dari sumber dana yang dipakai oleh perusahaan. Komposisi modal perusahaan terkait dengan persentase masing-masing sumber dana, dimana setiap sumber dana memiliki biaya tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan di antara profitabilitas, hutang dan struktur modal perusahaan.  Data penelitian ini di dapatkan dari Indonesia Capital Market Directory (ICMD), yang merupakan data perusahaan manufaktur sektor barang konsumsi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Metode analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan metode Two Stage Least Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profitabilitas, hutang dan struktur modal semuanya saling mempengaruhi antara satu dengan yang lainnya.
Peran Teknologi Dalam Mengembangkan Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Di Era Merdeka Belajar
Unik Hanifah Salsabila;
Desti Meliana Ramandhani;
Risma Ayunissa;
Anisa Qurrata’ayun;
Halimatus Sadiah
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31943/afkarjournal.v6i1.512
Artikel ini membahas tentang peran teknologi pendidikan dalam mengembangkan kreativitas guru di era merdeka belajar. Perkembangan zaman yang begitu pesat, menjadikan teknologi sudah menjadi bagian dari kehidupan masyarakat. Bahkan sebagian besar masyarakat sudah tidak merasa awam lagi dengan teknologi. Tranformasi era dari 3.0 menuju 4.0 menjadikan sebuah tuntutan manusia untuk dapat menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi. Sehingga menginspirasi pemerintah Indonesia untuk menghadirkan kurikulum terobosan baru yaitu Kurikulum Merdeka Belajar. Hal ini berpengaruh pada peningkatan keterampilan dan kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam pengembangan diri dengan dunia teknologi. Tujuan dari penulisan artikel ini untuk menjabarkan serta menganalisis peran teknologi dalam pembelajaran dan menguraikan peran teknologi pendidikan di era merdeka belajar melalui kreativitas guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, melalui pendekatan deskriptif dan kajian kepustakaan (library reseacrh). Hasil dari penelitian ini menyatakan, di zaman revolusi 4.0 termasuk di dalamnya era merdeka belajar ini, teknologi berperan dalam mendukung, mendorong, sekaligus menuntut profesionalitas para pendidik terlebih dalam penggunaan teknologi. Hal ini dibuktikan dengan adanya tantangan-tantangan yang secara tidak langsung menstimulasi mereka untuk berkembang.
PENERAPAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Unik Hanifah Salsabila;
Atun Lestari;
Eviana Agustin;
Wahyu Lestari;
Aries Anang Anshori
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 10 No 1 (2023)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47668/edusaintek.v10i1.729
Pembelajaran merupakan sebuah usaha yang yang direncanakan dengan tujuan tercapainya kondisi belajar dan kegiatan pembelajaran yang nyaman sehingga siswa merasa senang dan aktif dalam memupuk potensinya masing-masing. Keberhasilan akan sangat mudah tercapai apabila siswa dan guru memiliki kesiapan saat kegiatan belajar mengajar karena sangat diperlukan komunikasi yang baik antara siswa dan pendidik. Penelitian ini bermaksud untuk mencari tahu dampak atau pengaruh penggunaan model pembelajaran blended learning yang berguna untuk menambah pemahaman pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penggunaan metode saat melakukan penelitian ini yakni metode kualitatif sedangkan pendekatan yang dipakai yaitu daring dan luring. Hasil penelitian ini berwujud strategi lembaga pendidikan saat melaksanakan blended learning sebagai metode pembelajaran di masa kini dan meminimalisir penggunaan waktu, sumber daya bahkan biaya yang digunakan. Siswa juga mampu mendapatkan pembelajaran kapan saja dan dimana saja. Kesimpulan pada pembelajaran blended learning ini siswa dapat merasakan keberadaan pendidik dengan cara berdiskusi maupun pemberian tugas oleh seorang pendidik walaupun disisi lain juga memiliki kekurangan, maka dari itu ada sejumlah persoalan yang harus dicermati diantaranya: sarana, alokasi waktu, tempat, hambatan serta karakteristik dari peserta didik itu sendiri.
PENGGUNAAN PLATFORM DIGITAL UNTUK PRAKTIKUM PEMBELAJARAN FIKIH DI MASA PANDEMI
Unik Hanifah Salsabila;
Hanifah Dwi Astiyani;
Ahyun Rofi'ah;
Endang Yuliana;
Anggi Pratiwi
ISTIGHNA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Vol 6, No 1 (2023): Edisi Januari
Publisher : stit-islamic-village
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33853/istighna.v6i1.442
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya surat edaran dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020 yang menghimbau untuk bekerja dari rumah selama masa darurat virus Covid-19. Sehingga pada tahun 2020 sampai awal 2022 kegiatan belajar SMK Muhammadiyah 2 Lendah dilakukan secara online. Untuk mendukung kegiatan pembelajaran online maka dibutuhkan media digital yang dinamis, efisien, dan tepat sehingga materi pendidikan dapat tersampaikan dan diterima dengan baik oleh peserta didik. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peranan guru PAI dalam pembelajaran online, juga untuk mengetahui efektivitas pemanfaatan media pembelajaran digital dalam praktikum pembelajaran Fikih secara jarak jauh oleh guru dan siswa di SMK Muhammadiyah 2 Lendah. Penelitian ini disusun menggunakan metode kualitatif berdasarkan hasil observasi dengan teknik wawancara dan disajikan dalam bentuk deskriptif. Dari penelitian didapatkan hasil bahwa praktikum pembelajaran Fikih secara online pasti menemui kendala yang menyertai sehingga dibutuhkan berbagai langkah khusus agar kegiatan praktikum pembelajaran Fikih dengan platform digital lebih efektif di masa pandemi.
ISLAM DAN TOLERANSI
Zulham Zulham;
Khairuddin Lubis
ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Vol 6, No 2 (2022): JURNAL ANSIRU PAI
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30821/ansiru.v6i2.14649
Tolerance is an attitude of respecting differences and cooperation to achieve a goals within the framework of diversity. Tolerance in Islam is n new, but it already exists and has been exemplified by the prophet Muhammad Saw since ancient times ago. Religious tolerance according to Islam is not to merge in one another’s beliefs, nor is it to exchange beliefs among different religious groups. Tolerance in Islam is in mu’amalah (social interaction), there are certain mutually agreed upon limits that may and may not be violeted. This is the goal of tolerance in which each party has to control himself and provide space to respect each other’s uniqueness without feeling threatened by their beliefs or right. The Al-Quran has guaranteed that there is no compulsion in religion, meanijng that Muslims are not justified in forcing other people to embrace Islam and the prophet taught not to be hostile to people other than Muslims except those who do not respect and insult Islam. Islam has been taught and developed with gentle practices full of tolerance and this has been proven by the glory of Islam for centuries so that the glory of Islam is recorded in he history world civilization until now
Eksistensi Teknologi dalam Pendidikan Agama Islam
Fadlil Khalis;
Unik Hanifah Salsabila;
Kamala Sukma Juliyanti;
Dyah Ayu Putri Utami;
Iffatur Rohmah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (157.216 KB)
|
DOI: 10.5281/zenodo.7584978
AbstractEducation is a process of conveying knowledge that is conveyed by educators to students, but more than that education is expected to be able to bring about changes in student behavior in a better direction. Learning Islamic Religious Education aims to improve the morals of students based on the Al-Qur'an and As-Sunnah. Over time, the learning process applied has changed with the times by using various educational technologies. Islamic Religious Education teachers are expected to be able to change learning methods to be more effective. With better technological media, it is hoped that it will be able to improve learning. The method in this study uses the literature study method, namely by collecting information data sources that are relevant in the preparation of this research. Keywords: education, Islamic religious education, educational technology
ANALISIS KEPUASAN NASABAH BANK BRI KANTOR CABANG SIDOARJO
Renny Yunita Sari;
Bambang Budiarto;
Sugeng Hariadi
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 24 No. 1 (2020): Ekonomi dan Bisnis: Berkala Publikasi Gagasan Konseptual, Hasil Penelitian, Ka
Publisher : Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi Pembangunan Fakultas Bisnis dan Ekonomika Universitas Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (70.085 KB)
|
DOI: 10.24123/jeb.v24i1.4738
This study discusses the influence of service quality and product quality on customer satisfaction at the Bank BRI branch office in Sidoarjo. The data used in this study were obtained from the results of a questionnaire that had been distributed to customers of the BRI branch office in Sidoarjo. This quantitative research was conducted with a survey method with purposive samplin technique. The variables used in this study are independent variables that include service quality and product quality, and customer satisfaction as the dependent variable. The data analysis method used in this study is multiple linear regression analysis. The results showed that the quality of service and product quality can affected customer loyalty at the bank branch office in Sidoarjo.
BISNIS ONLINE: PREFERENSI KONSUMEN TERHADAP LAYANAN ONLINE FOOD DELIVERY
Nadiah Arum Mindarti;
Made Siti Sundari;
Sugeng Hariadi
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 24 No. 2 (2020): Ekonomi dan Bisnis: Berkala Publikasi Gagasan Konseptual, Hasil Penelitian, Ka
Publisher : Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi Pembangunan Fakultas Bisnis dan Ekonomika Universitas Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (261.207 KB)
|
DOI: 10.24123/jeb.v24i2.4743
This research studies the factors that influence consumers in using online food delivery services. The variables used are Time Saving Orientation, Price Saving Orientation, and Behavior Intention to OFD Services. The questionnaire is used in the data collectionprocess. Questions in this study were published online and offline. Online distribution is done through Google Form and offline distribution is done by distributing it to students of the University of Surabaya. A total of 208 valid questionnaires were collected to besubmitted using Structural Equation Modeling (SEM) data processing with SmartPLS software. Time Saving Orientation and Price Saving Orientation have positive and significant effect on Behavior Intention Towards OFD Services which support t-statisticsof 3,562 & 3,272 and P-Values of 0,000. The more culinary entrepreneurs who use e-commerce, the more transactions will occur, so it will increase the GRDP which will ultimately increase economic growth.
FLUKTUASI PENYALURAN KREDIT DI PT BANK MANDIRI TBK
Cindy Ananda Putri;
Sugeng Hariadi;
Mintarti Ariani
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 25 No. 2 (2021): Ekonomi dan Bisnis: Berkala Publikasi Gagasan Konseptual, Hasil Penelitian, Ka
Publisher : Jurusan Ilmu Ekonomi Prodi Ekonomi Pembangunan Fakultas Bisnis dan Ekonomika Universitas Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (187.569 KB)
|
DOI: 10.24123/jeb.v25i2.4836
PT Bank Mandiri tbk merupakan salah satu Bank BUMN di Indonesia. Sebagai lembaga perbankan yang bertugas dalam menghimpun serta menyalurkan dana kepada masyarakat dalam bentuk kredit, Bank Mandiri perlu menerapkan prinsip kehati-hatian dalam memberikan kredit kepada para debiturnya untuk menghindari adanya kredit macet yang akan berdampak pada kondisi kesehatan bank. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Gross Domestic Product (GDP), Inflasi, Dana Pihak Ketiga (DPK) dan Non Performing Loan (NPL) terhadap jumlah kredit yang diberikan oleh PT Bank Mandiri Tbk. Data penelitian ini bersumber dari Badan Pusat Statistik dan dari 13 laporan tahunan bank Mandiri periode 2008-2020. Metode perhitungan pada penelitian ini menggunakan metode ECM, metode OLS dan uji regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gross Domestic Product (GDP) dan Dana Pihak Ketiga (DPK) berpengaruh positif dan signifikan terhadap jumlah kredit PT Bank Mandiri Tbk yang berarti bahwa semakin besar tingkat GDP maka jumlah kredit Bank Mandiri akan semakin meningkat. Non Performing Loan (NPL) berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap jumlah kredit Bank Mandiri. Sedangkan Inflasi berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap jumlah kredit Bank Mandiri.
Need Analysis for English Writing Syllabus Development
Rosi Fitriyanti S;
Lewi Kabanga;
Emon Paranoan
Journal on Education Vol 5 No 3 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/joe.v5i3.1428
This study aims to identify the students’ needs in learning English writing in promoting syllabus development of writing skills. This research was a qualitative descriptive research. The subjects of this research were 45 students of the fifth semester of non-English Study Program, analyst department of Jayapura Sciences and Technology University. The data were collected using a questionnaire with the media of virtual meeting and what’s up Group. The analysis of data based on the theoretical framework that revealed in every detailed questions. The results found that students target of studying English writing are for their future profession and for their higher education. They want enjoying a Writing practice for activities at the classroom together with their pair or group. The students assumed for the role of teacher as a facilitator and guide in the teaching learning activities. Students also enjoy conducting writing by using media such as picture. Beside that they do not like to learn grammar directly but they like to learn by recognizing the error of sentence and completing the missing text.