Articles
Metode Make-A Match: Bagaimana Implementasinya dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Menengah Kejuruan?
Wahid, Abdul;
Andhira, Desy Ayu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (542.699 KB)
Metode pembelajaran bahasa merupakan bagian penting dalam kegiatan belajar-mengajar bahasa disetiap satuan pendidikan, tetapi realitasnya penerapan metode belajar bahasa masih terbatas dilakukan di sekolah—termasuk di SMK 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng, Indonesia dalam mata pelajaran bahasa Indonesia karena keterbatasan pengetahuan yang dimiliki oleh guru bahasa. Atas dasar itu, penelitian ini dirancang dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam berbicara melalui metode make-a match. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian classroom action reseach. 32 siswa kelas X yang bersekolah di SMK 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng terlibat dalam penelitian ini. Tes dan lembar observasi itu dimanfaatkan untuk mendaptkan data berupa hasil belajar siswa dalam keterampilan berbicara dan data berupa kegiatan siswa selama proses pembelajaran. Data yang sudah dikumpulkan itu dianalisis baik secara kuantitatif maupun kualitatif. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa nilai rata-rata keterampilan berbicara pada siklus pertama yaitu 57,63 dan termasuk berkategori tinggi, sedangkan nilai rata-rata keterampilan berbicara pada siklus kedua 79,80 dan dikategorisasi ke dalam kategori sangat tinggi. Temuan ini memperlihatkan bahwa implementasi metode make-a match berkontribusi penting terhadap peningkatan keterampilan berbicara siswa.
Efektivitas Hybrid Learning dalam Proses Pembelajaran untuk Siswa Kelas XI SMA Kalam Kudus Pematangsiantar
Ganovia, Paulus;
Sherly, Sherly;
Herman, Herman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (147.935 KB)
Pelaksanaan pembelajaran dalam masa pandemi Covid-19 melaksanakan pembelajaran dengan sistem daring; yaitu proses belajar dari rumah (BRD). Pada awalnya model pembelajaran yang digunakan adalah model analog kemudian beralih ke model digital dengan pembelajaran berbasis online. Untuk memaksimalkan pembelajaran selama masa pandemi maka guru menerapkan pembelajaran Hybrid Learning, yang merupakan salah satu solusi dalam pembelajaran. Berdasarkan tinjauan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) di SMA Kristen Kalam Kudus Pematangsiantar, diperoleh hasil yang menyatakan bahwa selama masa pandemi Covid-19, sekolah tersebut melaksanakan pembelajaran hybrid yang berpedoman pada kurikulum. Pendekatan pembelajaran hybrid yang digunakan adalah student center. Metode dan media pembelajaran yang digunakan cukup beragam dan disesuaikan dengan materi pembelajaran. Masing-masing terdiri dari metode dan media untuk pembelajaran daring dan PTMT. Hasil temuan dari penelitian ini adalah aktivitas pembelajaran dengan menggunakan hybrid learning memiliki kendala- kendala. Dengan melihat kendala yang dialami diharapkan guru maupun penyelenggara pembelajaran yang efektif dan dapat memperbaikinya, sehingga pembelajaran dapat lebih bermakna, interaktif, dan menyenangkan bagi peserta didik dalam masa pandemi ini.
Kewenangan Pemerintah Kota Banjar dalam Pelaksanaan Pasal 44 Huruf A Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan
Asmara, Anjar;
Kustiawan, Iwan;
Lubis, Fahmi Zulkifli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (171.806 KB)
Permasalahan dalam penelitian ini yaitu mengenai sejauhmanakah kewenangan Pemerintah Kota Banjar dalam pelaksanaan Pasal 44 Huruf a Undang-undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan; kendala-kendala dan upaya-upayanya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitis, dengan metode pendekatan yuridis normatif. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan Pasal 44 Huruf A Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas Dan Angkutan Jalan belum optimal. Hal ini dapat dilihat dengan masih banyaknya pengguna kendaraan yang memarkir kendaraannya di luar area parkir yang telah disediakan karena tempat parkir penuh dan sering menimbulkan kemacetan. Kendala-kendalanya adlah terbatasnya anggaran yang disediakan oleh Pemerintah Kota Banjar; kurangnya kesadaran dan responsif masyarakat dalam penetapan dan pembangunan fasilitas parkir; terbatasnya Sumber Daya Manusia yang berkualitas dalam penetapan dan pembangunan fasilitas parkir; pertumbuhan penduduk dan jumlah kendaraan bermotor yang semakin meningkat; dan kecenderungan pertumbuhan kawasan bisnis atau komersil yang terus bekembang semakin banyak. Upaya-upayanya adalah yang dilakukan dalam kewenangan Pemerintah Kota Banjar Dalam meningkatkan peran serta pemerintah daerah melalui bimbingan teknis dan bantuan teknis yang diperlukan untuk pelaksanaan penetapan lokasi dan pembangunan fasilitas parkir; pemerintah daerah merevisi Perda Nomor 6 Tahun 2004 Tentang Rencana Tata Ruang Wilayah Kota Banjar yang sudah tidak sesuai dengan keadaan sekarang khususnya untuk lokasi parkir dikawasan komersil; dan meningkatkan koordinasi, pembinaan dan pengawasan oleh dinas-dinas terkait dalam hal penetapan lokasi dan pembangunan fasilitas parkir.
Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dengan Media Model Sel dari Bahan Clay untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Struktur Sel
Kalsum, Umi
Journal of Education Action Reseach Vol 6, No 1 (2022): February 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jear.v6i1.44295
Hasil belajar biologi siswa masih tergolong rendah karena pelajaran biologi banyak hafalan. Hal inilah salah satu penyebab peserta didik malas untuk belajar biologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan hasil belajar peserta didik pada materi struktur sel melalui praktek pembuatan model sel dari bahan clay di kelas XI IPS3. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Proses pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Teknik deskriptif komparatif dan deskriptif komunikatif. Hasil pretest siklus 1 menunjukkan bahwa peserta didik yang tidak tuntas mencapai 86,67%, sedangkan yang tuntas 13,33%. Hal ini menunjukkan bahwa pemahaman peserta didik terhadap materi struktur sel masih sangat rendah. Hasil postest siklus 2 menunjukkan bahwa peserta didik yang tuntas mencapai 83,33%, sedangkan yang tidak tuntas sebesar 20%. Hal ini menunjukan bahwa pemahaman siswa sudah semakin meningkat. Maka, pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dengan media model sel dari bahan clay dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi struktur sel. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat membantu siswa dalam memahami materi struktur sel.
Studi Literatur Perbandingan Keanekaragaman Kelelawar di Pulau Kalimantan dan Jawa
Saiful, Muhammad;
Febrina, Halimah Syifa;
Fauzan, Muhammad;
Maisa, Diva Rara Vidyani;
Maolani, Astri;
Suryanda, Ade;
Dewahrani, Yulilina Retno
BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 6 No 3 (2021): Jurnal BIO-EDU Volume 6 Nomor 3 Tahun 2021
Publisher : Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32938/jbe.v6i3.1338
Kelelawar merupakan organisme yang berperan penting bagi kelangsungan kehidupan manusia dan kelestarian ekosistem. Sayangnya akhir-akhir ini populasi kelelawar di dunia mengalami penurunan. Faktor utama yang menyebabkan hal ini terjadi adalah kehilangan habitat akibat degradasi habitat. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbandingan keanekaragaman kelelawar di pulau Jawa dan Kalimantan. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juli 2021 dengan metode studi literatur dengan data yang diambil dari beberapa artikel mengenai keanekaragaman kelelawar di pulau Jawa dan Kalimantan. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan perbandingan keanekaragaman kelelawar di pulau Jawa dan Kalimantan diketahui bahwa pulau Kalimantan memiliki keanekaragaman kelelawar yang lebih tinggi daripada kelelawar di pulau Jawa berdasarkan indeks keanekaragaman kelelawar di kedua pulau. Perbedaan tinggi indeks keanekaragaman kelelawar ini disebabkan karena pulau Kalimantan memiliki luas hutan yang lebih besar dibandingkan pulau Jawa yang berpengaruh juga terhadap jumlah pakan yang tersedia bagi kelelawar untuk hidup.
Kid Crop Goat Kacang in West Muna District, Southeast Sulawesi
ZulZalima, Wa Ode;
Aka, Rahim;
Rahman, Rahman
Indonesian Journal Of Animal Agricultural Science (IJAAS) Vol 3, No 3 (2021): Indonesian Journal Of Animal Agricultural Science (IJAAS)
Publisher : Pascasarjana Universitas Sulawesi Tenggara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33772/ijaas.v3i3.24969
Kid crop is a value used to express the number of children born to weaning age from the parent population that gives birth in one period. This study aims to determine the value of the kid crop of Kacang goats in Muna Barat Regency using the stratified sampling method with the research area covering 3 districts including Kusambi, Sawerigadi, Wadaga Subdistricts, and determining the selected respondents using the Purposive Sampling method with the research material being goats with 92 parents. tails that have a minimum requirement of having given birth 2 times. The results showed that the average value of the kid crop of Kacang goats in West Muna Regency was 143.45% with an interval of 8.29 months and the number of children born was 2.04, while the cempe mortality rate reached 16.72%%.
THE EFFECT OF HEALTH EDUCATION ABOUT MENOPAUSE AGAINST READINESS IN FACING MENOPAUSEIN CLIMACTERIUM MOTHER IN MOJOROTO BUJEL PMB KEDIRI CITY IN 2019
Siswi Wulandari
VISIKES: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol 19, No 2 (2020)
Publisher : Dian Nuswantoro Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33633/visikes.v19i2.3870
Menopause is a period experienced by women when they will enter old age. Women will first encounter climacteric period. Data from a total of 100 climacteric mothers who examined health units 65 of them experienced physical and psychological complaints (SKRT, 2005). The impact that arises on someone's readiness in facing menopause is a lack of mental readiness such as lack of self-confidence, anxiety, and stress due to changes, upper neck and chest, difficulty sleeping, lack of concentration, depletion of the vaginal wall due to reduced estrogen, decreased sexual desire(1). The solution that can be done to overcome the lack of readiness in the face of menopause is to provide counseling to climacteric mothers. The purpose of this study was to determine the effect of health counseling about menopause on readiness in coping with menopause in climacteric mothers. This research is a pre-experimental research with One Group Pre Test Post Test Design approach where researchers can test whether there are changes that occur after the treatment. The results of the study were that of the 16 respondents obtained half of the respondents 8 people (50.0%) were in the category of not ready. There is an influence of counseling about menopause on readiness to face menopause in climacteric mothers.Keywords: Climacteric mother, Menopause, Health Counseling
Penggunaan Jahe Merah untuk Menurunkan Intensitas Nyeri Haid pada Remaja
Siswi Wulandari
VISIKES: Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol 17, No 02 (2018): September
Publisher : Dian Nuswantoro Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (792.241 KB)
|
DOI: 10.33633/visikes.v17i02.2120
Menstrual pain is a symptoms and was not a diseases caused by hiperkontraktilitas the uterus caused by prostaglandins. Research purposes is identified influence of red ginger water towards the intensity of menstrual pain. Research purposes is identified influence of red ginger water towards the intensity of menstrual pain on students D3 midwifery second semester. This research uses quasi-experiment method. The population is that suffer from menstrual pain as many as 26 people. The sampling method is total population. The analysis is bivariate analysis using wilcoxon test. Based on the results of the statistics got that on respondents the intervention group were given before treatment (61,5%) or 8 people suffer from mild pain, after given treatment (46,2%) or 6 people did not experience pain, respondents group controls on first observation (69,2%) or 9 people suffer from mild pain, on second observation (69,2%) or 9 people suffer from mild pain. The result of the statistic test using wilcoxon test in the intervention group shows the p-value = 0,001 with CI of 95% (α = 0,005) it can be said that p-value <αso that Ho is rejected and H1 is accepted.
PENGARUH EKONOMI KELUARGA TERHADAP PUTUSNYA SEKOLAH ANAK
Muhammad Yusuf
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol.10 No.2 Oktober 2017
Publisher : Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (256.889 KB)
This study aims to determine the factors causing children to drop out ofschool and Know the impact of children who dropped out of school andto Know the right steps to overcome the problem of school dropouts inthe Village District Karangagung Palang. Data collection methods usedare interviews and retrieve data from relevant parties. Methods Dataanalysis was done by grouping the results of interview factors of drop outchildren to three factors, namely economic factors, environmental factors,personal factors. Based on the data collected, it was found that the factorscausing drop out were as follows: economic factors, environmentalfactors, personal factors. DOI: https://dx.doi.org/10.17977/UM014v10i22017p099
HARGA DIRI, KREATIVITAS DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS AKSELERASI, UNGGULAN DAN REGULER
Yosi Adilla;
Sahat Saragih;
Muhammad Farid
Jurnal Psikologi Tabularasa Vol 6, No 2 (2011): Vol.6, NO.2 (2011) Agustus 2011
Publisher : University of Merdeka Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (181.765 KB)
|
DOI: 10.26905/jpt.v6i2.191
Abstract Self-esteem, creativity abd emotional intelligence ossessed in comparational quantitative research studernts through an accelerated program clusters, excelent, and regular. Research subjects were 171 students of Madrasah Tsanawiyah Negeri II Kediri. Researchers used SES to measure of self-esteem, C.O.R.E scale to measure creativity, and develop emotional intelligence scale. Data were analyzed with One Way ANOVA and Independent Sample t-test. Average self-esteem and creativity on classes of accelerated, excellent, and regular no different; Average of emotional intelligence on class of acceleration, excellent, and regular differ signficantly; Emotional intelligence on regular ctais is higher than accelereted and excellent class, Average of emotional intellengence on excellent grade is higher than acceleration; Students on accelerated class has the lowest emotional intelligence. Key words : Self-esteem, Creativity, Emotional Intelligence