Articles
An Analysis of School Climate at An Islamic Junior High School in Indonesia
Putri, Nindina Julita;
Hasanah, Uswatun;
Annisa, Mutia;
Novita, Dian
Procedia of Social Sciences and Humanities Vol. 6 (2024): International Conference Psychology and Education Transformation For Bright Future
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21070/pssh.v6i.548
People can develop their skills, realize their full potential, and acquire the knowledge they need to achieve their goals in life through education. School climate as one of the components of education can affect the students’ academic success. The study aims at examining the implementation of physical dimension as one of the school climate aspects in one of the Islamic Junior High School in Sidoarjo, East Java, Indonesia. The present study utilizes descriptive qualitative research design by using observation and interview as the research instuments. The results of the study show that the school has implemented clearly stated policies, consistent and unambiguous consequences for violations, and a sense of physical safety within the school. It provides a strong foundation for positive learning and interaction, so that students feel comfortable and safe at schools. Therefore, it leads to positive students' learning experiences as well as the atmosphere and culture of the school.
Application of Problem Based Learning Model Assisted by Android Learning Media to Increase High School Students' HOTS on Redox Reaction Material
Hardiansyah, Teddy;
Pohan, Lisa Ariyanti;
Hasanah, Uswatun
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia Vol 13, No 1 (2024): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia
Publisher : Universitas Lampung
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Abstract: Application of Problem Based Learning Model Assisted by Android Learning Media to Increase High School Students' HOTS on Redox Reaction Material. This study aims to describe the application of the problem-based learning model assisted by Android learning media to increase students' higher-order thinking skills (HOTS) on redox reaction material. The method used in this study is the quasi-experimental design method, with the type of research design used being a non-equivalent control group design. The research sample selected is X MIA 2 as a control class and X MIA 3 as an experimental class. The research will be conducted at SMA Negeri 2, Tanjung Morawa, in August 2023. Data collection techniques use HOTS-laden essay tests and observation sheets on learning implementation. Data analysis techniques used to measure student success and improvement of HOTS use independent sample t-tests and N-gains, while for the implementation of learning and student response, they use a Likert scale. The results of the study were obtained where there was a significant influence in the application of the problem-based learning model assisted by android learning media in increasing students' HOTS on redox reaction material with an independent test of t-test samples at α= 0.05 obtained sig. 2-tailed by 0.000 from the post-test value of the control class and experiment, the N-gain value of 0.55 in the medium category. In addition, the implementation of learning gets an average percentage of 88.19%. Thus, it can be concluded that the problem-based learning (PBL) model assisted by Android learning media can help train and improve students' higher-order thinking Skills (HOTS).Keywords: Problem-Based Learning, Android Learning Media, Higher Order Thinking Skill, Redox Reactions.DOI: 10.23960/jppk.v13.i1.2024.11
MENINGKATKAN KINERJA UKM MELALUI KOMPETENSI OWNER, DAN PENERAPAN MEDIA SOSIAL DI KOTA BANDUNG
Satriawan, Budhi;
Sudarmadi, Dedi;
Hasanah, Uswatun
JURNAL GLOBAL MANAJEMEN Vol 13 No 1 (2024): JUNI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitass Darma Agung
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46930/global.v13i1.4700
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengenai pengaruh tentang kompetensi sdm dan penerapan media sosial terhadap Kinerja UKM di bandung. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi berganda. Data primer yang digunakan adalah kuesioner dan wawancara dengan 90 responden yaitu pemilik usaha bisnis. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa Jaringan dan Tekhnologi memiliki pengaruh terhadap Kinerja UKM dengan perolehan skor Variabel kompetensi owner (53,2%) dan penerapan media sosial (44,8%). Studi ini diusulkan untuk mengisi kesenjangan penelitian sekaligus menekankan pentingnya faktor jaringan dan Tekhnologi terhadap Kinerja UKM Bandung. Kedua faktor ini sangat memainkan peran yang penting bagi Kinerja UKM dalam membangun kreativitas dan inovasi sehingga diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi Strategi yang unggul.
NURTURING SELF-CONTROL THROUGH SPIRITUAL JOURNEY: ANALYSIS OF ISLAMIC EDUCATIONAL PHILOSOPHY IN THE HAJJ
Hasanah, Uswatun
Multazam : Jurnal Manajemen Haji dan Umrah Vol. 3 No. 2 (2023): Multazam : Jurnal Manajemen Haji dan Umrah
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32332/multazam.v3i2.8122
This research aims to analyze how the spiritual journey, especially in the context of the hajj pilgrimage, can be an effective means of nurturing self-contol based on the Islamic philosophy of education. The research method used is library research, with data collection techniques in the form of documentation and content analysis. The findings of this study indicate that the hajj ritual, as a spiritual journey, provides profound experiences that can shape one's character and strengthen self-control. The study found evidence that Islamic educational concepts, such as purification of souls, mujahadah al-nafs, and riyadhah, are deeply implemented in the practice of Hajj. In conclusion, this research contributes to the understanding of the relationship between spiritual journeys and self-restraint in an Islamic context. The implications of these findings can be used as a foundation for developing more holistic educational programs, integrating spiritual and moral aspects in an effort to create the insan kamil.
Dynamics of Kinship Addressing among Millennial Teenagers on Social Media
Melati, Inka Krisma;
Hasanah, Uswatun;
Iswatiningsih, Daroe
LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Vol. 19 No. 2 (2023): September
Publisher : Universitas Dian Nuswantoro
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33633/lite.v19i2.8787
The use of language in kinship addressing has changed following the times. This change includes forming new terms often found on social media such as YouTube, Instagram, and Facebook. This research aims to (1) describe the forms of kinship addressing among millennial teenagers on social media, (2) explain the meaning of kinship addressing among millennial teenagers on social media, and (3) explain the context of the dynamics of kinship greetings among millennial teenagers on social media. This research uses a qualitative descriptive method with a pragmatic approach. The data source for this research is the kinship addressing expressed by millennial teenagers on social media sites such as YouTube, Instagram, and Facebook. This research data contains kinship addressing and the dynamics of the development of kinship addressing. The collection technique uses note-taking techniques and screen capture techniques. The data analysis technique is a matching method for selecting determining elements (PUP). The results of the research concluded that (1) 2 forms of kinship addressing were found among millennial teenagers in the mass media, namely kinship addressing with shortening patterns and forms of kinship addressing based on religion, (2) 26 kinship addressing of millennial teenagers on social media were found which experienced dynamics, and ( 3) background, social and age contexts are found
PENYULUHAN MACAM – MACAM KELUARGA BERENCANA (KB) UNTUK IBU MENYUSUI DI DESA SAMATAN TAHUN 2023
Hasanah, Uswatun;
Kinanatulqomariyah, Kinanatulqomariyah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i6.23467
ASI (Air Susu Ibu) merupakan cairan kehidupan terbaik yang sangat dibutuhkan oleh bayi. ASI mengandung berbagai zat yang penting untuk tumbuh kembang bayi dan sesuai dengan kebutuhannya. Penyebab yang mempengaruhi kelancaran produksi ASI seperti faktor Asupan makan ibu, ketenangan jiwa dan fikiran, penggunaan kontrasepsi, perawatan payudara, istirahat, pekerjaan, dan obat-obatan , Kontrasepsi yang mempengaruhi kelancaran produksi ASI adalah kontrasepsi hormonal yang mengandung hormon Progesteron dan ekstrogen Dampak yang terjadi jika bayi tidak mendapatkan ASI yang cukup yaitu bayi memiliki resiko mengalami hipoglikemi dan penambahan berat badan yang lebih lambat daripada bayi yang cukup mendapatkan ASI. Tujuan Pengabdian Ini untuk mengetahui pemilihan metode KB pada ibu menyusui agar menambah wawasan agar dapat menunda dan menjarakkan usia anak. Dengan menggunakan metode Tanya jawab dan diskusi. Adanya kontrasepsi hormonal terutama kontrasepsi suntikan 3 bulanan merupakan kontrasepsi yang paling diminati akseptor KB yang paling aman, praktis, tidak perlu mengingat-ingat setiap hari Kontrasepsi suntik yang dapat diberikan kepada ibu menyusui adalah suntikan yang berbasis progestin
Analysis of Marketing Communication Strategies in Increasing Sales Volume of Rini's Cake During the Covid-19 Pandemic
Hasanah, Uswatun;
Nurulita, Vica Widiyana;
Budiman, Arief;
Kanita, Ghia Ghaida
A Social Science and Entrepreneurship Journal Vol 1, No 1 (2021): A Social Science and Entrepreneurship Journal (2021, April)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (490.639 KB)
|
DOI: 10.17509/asset.v1i1.32793
The Covid-19 pandemic occurred in Indonesia and all over the world, of course, it has an effect on daily activities carried out, from a normal atmosphere to a new atmosphere or new normal which of course requires all parties to adapt again in order to survive. This happened in Rini's Cake's MSME business marketing process, so a study was carried out aimed at restructuring the marketing communication strategy and looking for creative ideas to increase sales volume in the midst of the Covid-19 pandemic. This research is a qualitative exploratory research using purposive sampling method, the data collected consists of primary data and secondary were obtained from interviews, observations, reports sales and journals before. The results of this study are that Rini's Cake has a strategic design in increasing sales volume that has been adjusted to the Covid-19 pandemic so that the sales volume of Rini's Cake products can still go on and there is an increase and this research indirectly complements the previous research.
The Role Of Sharia Financial Education And Literacy In Increasing Community Economic Participation
Sari, Yesa Tiara Purnama;
Rufaida, Alfi Maulisa;
Hasanah, Uswatun
Fin Sinergy: Jurnal Manajemen Keuangan Vol 2 No 1 (2024): Fin Synergy: Jurnal Manajemen Keuangan
Publisher : Doktoral Ilmu Manajemen, Universitas Pasundan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56457/fin.v2i1.583
This article discusses the role of sharia financial education and literacy in increasing community economic participation. In an era where Islamic finance is increasingly in demand, a good understanding of Islamic financial principles and products is crucial. This research uses qualitative methods with literature analysis and in-depth interviews to explore the extent to which Islamic financial literacy influences economic participation. The research results show that increasing sharia financial literacy contributes significantly to increasing economic participation through better understanding of sharia financial products, increased trust in the sharia financial system, and wiser financial decision making. This article recommends that financial institutions, governments and educational institutions improve sharia financial education and literacy programs to encourage financial inclusion and economic prosperity in society.
Mengeksplorasi Hubungan Kompetensi Kepribadian Guru PAI dan Akhlak Siswa di Era 5.0
Hasanah, Ida Faridatul;
Asih, Salma Pitri;
Hasanah, Uswatun;
Verawati, Heni;
Rahmatika, Zahra
TA'DIB: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 13, No 1 (2024): Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pusat Penerbitan Universitas (P2U) Unisba
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29313/tjpi.v13i1.13565
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki korelasi antara kompetensi kepribadian guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan perilaku akhlak siswa di era 5.0 yang ditandai dengan berkembangnya teknologi semakin cepat dan pergeseran paradigma pendidikan. Kompetensi kepribadian guru PAI di dalamnya memiliki nilai-nilai agama, etika, dan moralitas yang memainkan peran penting dalam akhlak siswa yang berintegritas. Penelitian ini mengadopsi penelitian kuantitatif dengan metode penelitian korelasional. Populasi studi melibatkan130 siswa dari 4 kelas, sedangkan sampel yang digunakan terdiri dari 57 siswa . Hasil penelitian ini ialah 1) berdasarkan analisis statistik menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, namun keterkaitan tersebut dapat dikategorikan sebagai lemah. Ini disebabkan oleh fakta bahwa kontribusi kompetensi kepribadian guru terhadap pembentukan akhlak siswa hanya sebesar 11,6%, sedangkan 88,4% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. 2) Di era 5.0 guru hendaknya mengintegrasikan nilai-nilai karakter dan moral dalam setiap aspek pembelajaran serta menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan akhlak siswa. Sehingga memiliki implikasi terhadap perkembangan akhlak siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi antara kompetensi kepribadian guru PAI dengan akhlak siswa dalam konteks Era 5.0. Selain itu perlunya pengembangan pelatihan peningkatan kompetensi kepribadian guru PAI serta dukungan kerjasama antara guru PAI, orang tua, dan stakeholder pendidikan lainnya dalam membentuk akhlak siswa yang kuat dan adaptif dalam menghadapi tantangan zaman modern.
Kreativitas Guru PAI dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur'an Siswa SDN 106195 Pulau Gambar Kecamatan Serba Jadi Kabupaten Serdang Bedagai
Hasanah, Uswatun;
Daulai, Afrahul Fadhila
TA'DIB: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 13, No 2 (2024): Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pusat Penerbitan Universitas (P2U) Unisba
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29313/tjpi.v13i2.14165
Penelitian lapangan ini menggunakan pendekatan kualitatif dan subjeknya adalah guru PAI. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menunjukkan beberapa cara guru PAI dapat menggunakan kreativitasnya untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis Alquran siswanya. Teknik pengumpulan data yang digunakan termasuk dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasilnya menunjukkan bahwa guru kreatif PAI dapat membantu siswa yang belum paham atau bahkan tidak tahu huruf hijau. Kreativitas yang telah dilakukan oleh guru PAI SDN 106195 Pulau Gambar sebagai berikut: Pertama, mengajar dengan bermain, Contohnya membuat sebuah kelompok belajar tentang hutuf hijayyah kemudian menebak huruf hijayyah dalam potongan ayat Al-Qur’an yang ditanyakan oleh guru setelah itu kelompok yang paling banyak menjawab pertanyaan mendapat reward/hadiah misalnya nilai plus, snack kecil, ataupun uang yang membuat anak senang dan mau berpartisipasi dalam belajar. Kedua, mengajar dengan media sosial, di era perkembangan zaman sekarang belajar melalui media sosial menjadi salah satu cara yang efektif untuk siswa lebih memahami pelajaran. Misalnya ingin mengetahui cara membaca surah an-nas dengan makhrajul huruf yang pas bisa melalui audio suara ataupun video seorang qori membaca Al-Qur’an dengan begitu siswa bisa mendengar dan mengikuti cara membacanya. Ini juga guru PAI berharap agar dihimbau lagi kepada komite sekolah agar mengeluarkan fasilitas yang sangat mendukung agar siswa makin semangat dalam belajar. Ketiga, mengajar dengan menggunakan media gambar, selain dari buku yang disediakan sekolah, guru yang kreatif harus punya cara agar siswanya semakin semangat belajar apalagi untuk taraf anak SD ketika guru menjelaskan belum tentu mereka mau mendengar apalagi disuruh membaca secara monoton pasti mereka bosan makan dari itu guru PAI membuat media gambar dari kertas origami ataupun karton kemudian dibentuk menjadi huruf-huruf hijayyah ataupun bacaan dari sebagian ayat Al-Qur'an. Kreatifitas guru PAI ini dapat membantu Siswa yang tidak memahami atau bahkan tidak tahu huruf hijaiyah untuk memahaminya dan mulai menggunakannya baik dalam membaca maupun menulis Al-Qur'an.