Articles
Hak dan Kewajiban Advokat dalam Menjaga Keseimbangan antara Kepentingan Klien dan Integritas Hukum
Lubis, Fauziah;
Nabilla, Tasya Putri;
Lubis, Ar-rohim;
Mutia, Nur;
Khoirunnisa, Khoirunnisa;
Ihsandi, Arfan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji serta menjawab bagaimana hak dan kewajiban advokat dapat dijalankan secara seimbang antara memperjuangkan kepentingan klien dan menjaga integritas hukum, serta bagaimana strategi yang dapat diterapkan untuk menghadapi kendala yang muncul dalam pelaksanaannya. Masalah utama yang diangkat adalah tantangan yang kerap kali dihadapi advokat yaitu menjaga keseimbangan antara pembelaan klien dengan kewajiban menjunjung tinggi prinsip keadilan, integritas hukum, serta kode etik profesi. Penelitian berangkat dari pentingnya advokat sebagai salah satu pilar utama dalam sistem penegakan hukum yang memiliki tanggung jawab tidak hanya kepada klien tetapi juga kepada masyarakat dan sistem hukum yang lebih luas. Latar belakang penelitian ini menunjukkan bahwa pentingnya peran advokat sebagai penegak hukum yang tidak hanya bertanggung jawab terhadap klien, tetapi juga terhadap sistem hukum yang berintegritas. Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ialah jenis normatif dengan menggunakan pendekatan analitis dan statute approach data diperoleh dengan studi pustaka kemudian dioalah menggunakan logika berpokir deduktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa advokat memiliki hak dan kewajiban yang diatur dalam Undang-Undang No. 18 Tahun 2003 tentang Advokat. Akan tetapi, advokat kerap kali menghadapai tantangan berupa konflik antara kepentingan klien dan prinsip hukum, serta tekanan dari pihak-pihak berkekuatan ekonomi atau politik. Strategi yang direkomendasikan mencakup pemahaman yang mendalam terhadap klien, penerapan prinsip kehati-hatian (due diligence), komunikasi transparan, penolakan terhadap permintaan yang melanggar hukum dan kepatuhan pada kode etik. Strategi ini membantu seorang advokat agar menjalankan tugas secara professional serta menjaga keadilan dan integritas hukum dalam sistem peradilan
PENATALAKSANAAN FISIOTERAPI DADA PADA BAYI DENGAN BRONKOPNEUMONIA DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT HASAN SADIKIN BANDUNG: A CASE REPORT
Salsabila, Nabila;
Khoirunnisa, Khoirunnisa
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 3 No. 1 (2024): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Januari 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55681/sentri.v3i1.2180
Bronkopneumonia adalah salah satu penyebab utama kematian pada bayi balita dan anak-anak di seluruh dunia. Penyakit ini menyebabkan 14% dari seluruh kematian bayi balita maupun anak-anak di bawah usia 5 tahun, yang mengakibatkan. Tujuan dari studi kasus ini adalah untuk mengetahui hasil penatalaksanaan dari fisioterapi dada pada bayi dengan masalah keperawatan utama bersihan jalan nafas tidak efektif dengan diagnosa medis bronkhopneumonia. Metode yang digunakan yaitu Case Report. An A berjenis kelamin laki-laki berusia 2 bulan 14 hari dirawat di ruang rawat inap dengan diagnosa medis Bronkhopneumonia. Masalah keperawatan utama pada An A adalah bersihan jalan nafas tidak efektif. Berdasarkan hasil evaluasi yang di dapat pada tanggal 07/05/2023 respirasi An A mengalami penurunan menjadi 54x/menit dan saturasi oksigen 97%. Hasil dari studi kasus yang telah dilakukan pada An A setelah melakukan intervensi dan implementasi fisioterapi dada selama 2x24 jam didapatkan penurunan pada respirasi An A dan peningkatan pada SpO2 (dengan diberikan oksigen 1 lpm). Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa fisioterapi dada terbukti efektif dan dapat direkomendasikan untuk menjadi salah satu penatalaksanaan asuhan keperawatan pada bayi yang mengalami masalah keperawatan bersihan jalan nafas tidak efektif dengan bronkopneumonia.
DISTRAKSI MUSIK DALAM MENURUNKAN INTENSITAS NYERI PADA ANAK YANG MENJALANI OPERASI PULL THROUGH DENGAN HIRSCHPRUNG DISEASE : STUDI KASUS
Pirdausahla, Pirdausahla;
Khoirunnisa, Khoirunnisa
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 3 No. 1 (2024): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Januari 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55681/sentri.v3i1.2202
Hirschsprung’s Disease (Penyakit Hirschsprung) merupakan penyakit pada sistem usus besar, yang meluas dari anus hingga usus bagian atas dan bersifat kongenital (menurun) terutama terlihat pada bagian bawah usus besar yang terhubung dengan anus melalui rektum (rectosigmoid). Nyeri merupakan keluhan utama yang dialami oleh anak yang menjalani tindakan pembedahan, termasuk juga pada anak yang menjalani operasi pull through. Teknik distraksi menjadi salah satu teknik yang terbukti dapat mengurangi intensitas nyeri pada anak yang telah menjalani tindakan pembedahan. Tujuan studi kasus ini untuk melihat gambaran teknik distraksi dalam menurunkan intensitas nyeri pada anak yang menjalani operasi pull through. Penelitian ini merupakan studi kasus dengan menggunakan pendekatan asuhan keperawatan pada anak yang mengalami hirschprung desease dan tindakan pembedahan pull through. Hasil penelitian yang didapatkan adalah setelah dilakukan implementasi terapi distraksi selama 3 hari didapatkan hasil evaluasi anak merasa tenang, tidur lelap, tidak rewel, tidak gelisah yang menunjukkan penurunan rasa nyeri. Distraksi bertujuan untuk mengalihkan fokus pada saat merasakan nyeri, sehingga dapat melupakan rasa nyeri yang dialaminya. Simpulan yang didapatkan adalah pasien yang mengalami nyeri post operasi pull through menunjukkan adanya penurunan tingkat nyeri setelah mendapatkan terapi distraksi musik
Numeration Literacy Of PGMI UIN Raden Intan Lampung Students In Solving Mathematical Problems
Agustina, Julia;
Ifrianti, Syofnidah;
Negara, Hasan Sastra
Jurnal Gantang Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Gantang
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31629/jg.v8i2.6167
This study aims to describe the numeracy literacy skills of PGMI students at UIN Raden Intan Lampung in solving math problems. Referring to the results of international surveys, one of which is PISA, Indonesian students' achievements are still below the global average score. Therefore, PGMI as one of the study programs, is expected to be able to produce qualified MI teachers. As prospective teachers, PGMI students must have the ability to think at a high level. The data obtained shows that the numeracy literacy skills of students still need to be analyzed further to determine the level of numeracy literacy skills. The research method used is the qualitative descriptive analysis method. The instruments used were descriptive tests and interviews. Data analysis used in this study uses the following steps: Data Reduction, Data Display, and Verification. The subjects in this study were 91 PGMI students in the class of 2020. The results showed that the numeracy skills of PGMI UIN Raden Intan Lampung class 2020 students in solving math problems were sufficient. This is shown in the research results that only 22.09% of students can use various kinds of numbers and symbols in the first indicator, 13.08% of students can analyze information displayed in various forms in the second indicator, and only 4.36% can interpret all analysis questions to make the right decision in the third indicator.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM KEPEMILIKAN JAMBAN KELUARGA DI DESA TALANG BOSENG WILAYAH PUSKESMAS SIDODADI KECAMATAN PONDOK KELAPA KABUPATEN BENGKULU TENGAH
Widada, Agus;
Jubaidi, Jubaidi;
Mualim, Mualim;
Marwanto, Andriana;
Oktavia, Dina
Devote: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Vol. 1 No. 2 (2022): Devote : Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, Desember 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (511.089 KB)
|
DOI: 10.55681/devote.v1i2.409
Efforts to improve hygiene behavior and increase access to sanitation continue to be developed. One of the applications of the Community Led Total Sanitation (CLTS) concept, CLTS is a concept with a promotion approach by facilitating the community to apply good environmental sanitation with a focus on not defecating in the open. Based on the 2019 annual report Health Center, the incidence of diarrhea ranks second in environmental-based diseases with 111 cases. The high prevalence of diarrhea is partly due to the lack of access to clean water, as much as 27.4% of clean water facilities/dug wells do not meet the requirements. As many as 35% of households still defecate in the open. The process of implementing community service activities in the framework of open defecation-free villages in Talang Boseng Village Working Area of the Sidodadi Health Center, Pondok Kelapa District, Central Bengkulu Regency, namely using a combination of triggering and providing stimulants for the construction of family latrines carried out by the Community Service Team from the Bengkulu Ministry of Health Polytechnic, Sidodadi Health Center, Sidodadi Village Officials, and the Sidodadi community who do not yet have or who have latrines that do not meet health requirements.
LITERASI KEUANGAN BAGI SANTRI DI PANTI ASUHAN PUTRI ‘AISYIYAH MUHAMMADIYAH RIAU
Ramadhan, Rian Rahmat;
Bakaruddin, Bakaruddin;
Zaki, Hammam;
Hastuti, Dwi;
Hinggo S, Hichmaed Tachta;
Akhmad, Ikhbal;
Yuslim, Yuslim;
Hidayati, Rahmi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosial Humaniora Vol 4 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37859/abdimasekodiksosiora.v4i1.5387
Melihat pentingnya literasi keuangan bagi setiap individu, maka kegiatan pengabdian yang bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan bagi santri panti asuhan menjadi sangat relevan. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pemahaman dasar tentang konsep-konsep keuangan, seperti menabung, mengelola pengeluaran, serta pentingnya investasi sejak dini. Dengan demikian, santri panti asuhan akan lebih siap dalam menghadapi tantangan keuangan di masa depan dan mampu membangun kehidupan yang lebih baik. Berdasarkan Hasil kegiatan pengabdian yang dilaksanakan, adapun kesimpulan yang dapat ditarik dari kegiatan tersebut adalah: (1). Santri memahami literasi keuangan (2). Literasi keuangan harus dimiliki santri untuk memhami pentingnya pengelolaan keuangan. (3). Pengabdian keberlanjutan harus dilakukan sebagai upaya penerapan ilmu pengetahuan baik bagi dosen selaku pengabdian maupun santri sebagai mitra
EFEK PASTA GIGI EKSTRAK KULIT PISANG BARANGAN 15% TERHADAP PERUBAHAN WARNA GIGI SETELAH PENYIKATAN SELAMA 3 DAN 6 HARI
Revita Sari, Febby;
Astrid Yudhit, Astrid Yudhit;
Khoirunnisa, Khoirunnisa
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2024): JUNI 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jkt.v5i2.29437
Pasta gigi pemutih merupakan bahan sederhana untuk memutihkan gigi. Ekstrak kulit pisang barangan yang mengandung saponin dapat digunakan sebagai alternatif alami dalam formulasi pasta gigi pemutih. Tujuan penelitiaan untuk mengetahui perubahan warna gigi. yang disebabkan oleh stain teh hitam setelah penyikatan pasta gigi ekstrak kulit pisang barangan 15% dan tanpa ekstrak selama 3 dan 6 hari. Besar sampel yaitu 6 untuk kelompok penyikatan pasta gigi ekstrak dan tanpa ekstrak selama 3 dan 6 hari. Sampel merupakan gigi premolar yang direndam larutan teh hitam selama 14 hari. Ekstrak dibuat dengan proses maserasi dengan larutan etanol 70%. Pasta gigi dibuat dengan kandungan CaCO3,CMC-Na, SLS dan tragacanth untuk kelompok tanpa ekstrak, dan pada kelompok ekstrak SLS digantikan oleh ekstrak kulit pisang barangan 15%. Penyikatan sampel dilakukan selama 4 menit setiap hari selama 3 dan 6 hari. Pengukuran nilai L,a,b sampel menggunakan Colorimeter CS-10
Keputusan Pembelian melalui Content Marketing dan Influencer Marketing pada Pengguna Aplikasi TikTok
Khoirunnisa, Khoirunnisa;
Pramularso, Eigis Yani;
Hardani, Hardani
Solusi Vol. 22 No. 4 (2024): October
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26623/slsi.v22i4.10440
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh content marketing dan influencer marketing terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi TikTok di Kota Depok. Penelitian ini memiliki latar belakang tentang pentingnya pelaku usaha untuk terus kreatif dan berani berkompetisi pada era digital dan salah satu yang dapat dilakukan berupa teknik pemasaran melalui aplikasi TikTok sebagai salah satu media sosial yang populer bagi pengguna di Indonesia yang penggunaanya dibantu dengan adanya content marketing dan peran influencer marketing sehingga diharapkan produknya dapat diterima oleh konsumen dengan bukti adanya keputusan pembelian. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dengan data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner secara online pada pengguna aplikasi TikTok di Kota Depok. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 105 responden dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan berupa purposive sampling. Data yang diperoleh selanjutnya diolah menggunakan SPSS 25 dengan alat analisis data linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan content marketing dan influencer Marketing secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi TikTok di Kota Depok. Selanjutnya, content marketing dan influencer marketing secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada pengguna aplikasi TikTok di Kota Depok. Hal ini membuktikan bahwa content marketing dan influencer marketing merupakan strategi yang efektif dalam memengaruhi keputusan pembelian produk oleh konsumen.
Analisis Permasalahan Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar
Mayangsari, Puspitri;
Khoirunnisa, Khoirunnisa;
Mukti, Rayi Arista;
Yunizha, Thera Dies;
Enjelina, Della;
Irfan, Irfan;
Risdalina, Risdalina
Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP)
Publisher : ELRISPESWIL - Lembaga Riset dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54371/jiepp.v4i2.415
Kurikulum Merdeka telah diperkenalkan sebagai inisiatif untuk meningkatkan relevansi dan efektivitas pendidikan di Sekolah Dasar (SD). Namun, implementasinya di lapangan menghadapi berbagai tantangan, terutama dari segi keterbatasan sumber daya dan pemahaman guru terkhusus guru yang sudah berusia tua. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan yang dihadapi oleh guru dalam implementasi Kurikulum Merdeka di SD. Dalam penelitian ini, digunakan metode kualitatif. Instrumen pengumpulan data yang dipakai meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi/foto. Kegiatan pengumpulan data dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung melalui jadwal yang telah terjadwal sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tantangan yang dihadapi SD Negeri 34/I Teratai dalam penerapan kurikulum merdeka, minimnya pengetahuan personal guru terkait kemerdekaan belajar, adanya kebijakan seluruh siswa naik kelas, tidak memiliki patokan khusus dalam penentuan materinya, kesulitan menyusunan modul ajar dan desain pembelajaran, serta kesulitan dalam melakukan evaluasi pembelajaran. Pelatihan bagi guru secara rutin dapat membantu mengatasi permasalahan yang diidentifikasi dan memastikan keberhasilan penerapan Kurikulum Merdeka di tingkat SD.
Analisis Problematika Penerapan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar
Anjeliani, Silvi;
Yanti, Lusi Dwi;
Aisyah, Siti;
Saputra, M. Riski;
Khoirunnisa, Khoirunnisa;
Risdalina, Risdalina
Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP)
Publisher : ELRISPESWIL - Lembaga Riset dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54371/jiepp.v4i2.416
Pengenalan Kurikulum Merdeka Belajar (KMB) sebagai upaya pembaruan dalam pendidikan Indonesia menandai langkah penting dalam mengatasi tantangan perkembangan zaman. Namun, penerapan Kurikulum Merdeka di lapangan sering kali dihadapkan pada sejumlah kendala. Penelitian ini bertujuan untuk memahami tantangan dalam menerapkan Kurikulum Merdeka Belajar di SD Negeri 121/I Muara Singoan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang kendala-kendala yang dihadapi dalam implementasi kurikulum tersebut. Hasilnya menunjukkan bahwa terdapat beberapa problematika dalam penerapan kurikulum merdeka termasuk kesulitan dalam penyusunan modul ajar, kurangnya pemahaman mengenai konsep kurikulum merdeka, dan kesulitan dalam mengembangkan model pembelajaran berbasis Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Selain itu, guru juga jarang menggunakan media dan alat peraga dalam pembelajaran karena keterbatasan sumber daya dan keterampilan dalam pembuatan alat peraga. Diperlukan upaya lebih lanjut dalam memberikan pelatihan dan sumber daya kepada guru untuk meningkatkan efektivitas implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di sekolah dasar.