Articles
The Effect of Different Feedback on Writing Quality of College Students with Different Cognitive Styles
Wahyuni, Sri
Dinamika Ilmu Vol 17 No 1 (2017): Dinamika Ilmu, 17(1), June 2017
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (341.906 KB)
|
DOI: 10.21093/di.v17i1.649
Feedback provision in the process of writing has been believed that it is beneficial. However, different strategies of providing feedback may affect differently on writing quality of students. This study aimed at investigating the effect of different feedback provision on the writing quality of students having different cognitive styles. By conducting an experimental through a factorial research design, fifty-five of the fourth semester English students of STAIN Kediri were involved in this study. For analyzing the data, a two-way ANOVA was employed. The findings revealed that the effect of different feedback on writing quality of the students does not depend on the students’ cognitive styles. The result of the main effect analysis revealed that there was no significant difference on writing quality of students getting direct corrective feedback and those getting indirect corrective feedback.
Pengembangan Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Perkembangan Anak Usia Dini
Khadijah, Khadijah;
Wahyuni, Sri
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 8 No. 5 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/obsesi.v8i5.6073
Pendidikan anak usia dini merupakan wadah untuk memaksimalkan perkembangan anak pada aspek nilai agama dan moral, sosial emosional, kognitif, bahasa, dan fisik motorik. Anak usia dini berada pada tahapan preoperasional sehingga anak akan belajar sesuatu melalui pengalaman yang menyenangkan, seperti penggunaan alat permainan. Namun, dari analisis kebutuhan didapatkan informasi bahwa beberapa TK di kota Medan membutuhkan permainan tradisional “pecah piring†yang dapat meningkatkan semua aspek perkembangan anak usia dini. Dengan demikian, peneliti melakukan inovasi berupa pengembangan permainan tradisional yang bertujuan untuk meningkatkan perkembangan anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan model Thiagarajan 4D. Penggunaan permainan tradisional yang tepat akan dapat meningkatkan keseluruhan aspek perkembangan pada diri anak. Dari penelitian ini direkomendasikan kepada pendidik dan peneliti AUD untuk mengembangkan permainan yang sesuai dengan kebutuhan siswa sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan aspek perkembangan anak usia dini secara komprehensif.
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis ICT terhadap Kemampuan Kognitif pada Anak di TK Ihsan Kids
Nengsih, Eva Tri;
Pane, Eddissyah Putra;
Hardianto, Roki;
Wahyuni, Sri
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 3 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/obsesi.v9i3.6308
Untuk mengetahui Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis ICT (Ispring Suite) Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Ihsan Kids dengan menggunakan metode penelitian eksperimen, yaitu kuasi eksperimen (quasi experimental research) dengan bentuk desain non-equivalent control group design. Berdasarkan penelitian yang dilaksanakan, sebelum diberikan perlakuan (treatment) untuk kelas eksperimen dilakukan pretest terlebih dahulu setelah itu baru dilanjutkan dengan memberikan perlakukan sebanyak tiga kali pertemuan dan terakhir ditutup dengan posttes. Data yang diperoleh dari hasil pembelajaran pada kelas eksperimen yaitu memperoleh rerata skor 3,41 dengan kriteria berkembang sesuai harapan (BSH). Sedangkan pada kelas kontrol memperoleh skor 1,83 dengan kriteria mulai berkembang (MB). Uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan uji non parametrik yaitu uji Mann Withney. Hasil uji hipotesis yang diperoleh yaitu dengan Asymp sig.2 tailed 0,003. Dimana hasil ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran berbasis ICT (Ispring Suite) terhadap kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun di TK Ihsan Kids.
Eksplanatori dan Konfirmatori Pengajaran Pelayan Kristus Berdasarkan 1 Timotius 4:6-16 Bagi Staff Fulltime Yayasan Sungai Kehidupan
Ima, Ima;
Parulian, Tamba;
Wahyuni, Sri;
Hendrikus, Hendrikus
Basileus Eirene: Jurnal Agama dan Pendidikan Vol 1 No 2 (2022)
Publisher : Basilius Eirene Press
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.63436/bejap.v1i2.11
Pelayan Kristus yang baik adalah seorang hamba Kristus, yang sadar bahwa hidupnya adalah milik Kristus karena Kristus sudah menebus hidupnya, Berkomitmen dan bertanggung jawab kepada satu tuan, yaitu Kristus, Pelayan yang memiliki ketaatan dan kesetiaan penuh dan kerendahan hati. Tujuan penulisan artikel ini untuk mengetahui tingkat konfirmasi, dimensi yang dominan dan latar belakang yang dominan dalam menentukan konfirmasi pengajaran Rasul Paulus menjadi pelayan Kristus yang baik berdasarkan 1 Timotius 4:6-16 bagi staff fulltime usia 26-35 tahun di Yayasan Sungai Kehidupan. Penelitian ini menggunkan metode kuantitatif, data diperoleh dari sumber pustaka dan kuisioner yang dibagikan. Hasil menunjukkan bahwa tingkat konfirmasi pengajaran Rasul Paulus menjadi pelayan Kristus yang baik berdasarkan 1 Timotius 4:6-16 bagi staff fulltime usia 26-35 tahun di Yayasan Sungai Kehidupan pada kategori sedang. Dimensi yang paling dominan menentukan tingkat konfirmasi pengajaran Rasul Paulus menjadi pelayan Kristus yang baik berdasarkan 1 Timotius 4:6-16 bagi staff fulltime usia 26-35 tahun di Yayasan Sungai Kehidupan yaitu menjadi teladan dan latar belakang yang paling dominan menentukan tingkat konfirmasi pengajaran Rasul Paulus menjadi pelayan Kristus yang baik berdasarkan 1 Timotius 4:6-16 bagi staff fulltime usia 26-35 tahun di Yayasan Sungai Kehidupan yaitu lamanya melayani.
Implementasi Ucapan Syukur dan Doa Berdasarkan Kolose 1:3-14 Bagi Peserta Didik Kelas VII SMP Sungai Kehidupan
Gresia, Mita;
Wahyuni, Sri
Basileus Eirene: Jurnal Agama dan Pendidikan Vol 2 No 2 (2023)
Publisher : Basilius Eirene Press
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.63436/bejap.v2i2.25
Bersyukur dan berdoa merupakan totalitas hidup orang percaya, dalam segala aspek kehidupan. Orang percaya dituntut untuk selalu bersyukur dalam segala keadaan dan selalu berdoa dalam segala situsai, tidak hanya ketika menghadapi permasalahan dalam kehidupan, belum sungguh-sungguh dalam bersyukur dan berdoa serta bersikap mementingkan diri sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya implementasi ucapan syukur dan doa berdasarkan Kolose 1:3-14 Bagi peserta didik SMP Sungai Kehidupan Nanga Pinoh Kalimantan Barat sekaligus mengetahui dimensi yang paling dominan menentukan terimplementasinya ucapan syukur dan doa berdasarkan Kolose 1:3-14 Bagi peserta didik SMP Sungai Kehidupan Nanga Pinoh Kalimantan Barat . Penelitian ini menggunkan metode kuantitatif, data diperoleh dari sumber pustaka dan kuisioner yang dibagikan. Hasil menunjukkan bahwa tingkat implementasi ucapan syukur dan doa berdasarkan Kolose 1:3-14 Bagi peserta didik SMP Sungai Kehidupan Nanga Pinoh Kalimantan Barat pada kategori sedang. Dimensi yang paling dominan menentukan terimplementasinya ucapan syukur dan doa berdasarkan Kolose 1:3-14 Bagi peserta didik SMP Sungai Kehidupan Nanga Pinoh Kalimantan Barat adalah isi ucapan syukur.
Pengaruh Kompetensi Profesionalisme Guru Terhadap Pertumbuhan Rohani Peserta Didik SMP BOPKRI 3 Yogyakarta
Murtiasih, Dewi;
Wahyuni, Sri;
Emeliana, Emeliana
Basileus Eirene: Jurnal Agama dan Pendidikan Vol 2 No 1 (2023)
Publisher : Basilius Eirene Press
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.63436/bejap.v2i1.39
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kompetensi profesional guru terhadap pertumbuhan kerohanian peserta didik. pada umumnya guru sangat berperan penting bagi perkembangan pengetahuan peserta didik, namun sebagai guru agama Kristen guru bertanggung jawab terhadap pertumbuhan rohani peserta didik. dengan adanya kompetensi profesional menunjang kinerja guru dalam membentuk peserta didik memiliki karakter Kristus. penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan yang berharga secara akademis bagi ilmu Teologi, khususnya dalam mata kuliah Pendidikan Agama Kristen. Sebagai tambahan bacaan/referensi untuk bahan melakukan evaluasi mengenai pentingnya kompetensi profesional guru dalam memperlengkapi dan membangun peserta didik menuju kedewasaan rohani. Penelitian ini dilakukan di SMP BOPKRI 3 Yogykarta dengan menggunakan metode kuantitatif untuk mengumpulkan data. Hasil penelian ini menunjukan bahawa kompetensi profesional guru dalam hal berpadanan dengan panggilan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pertumbuhan rohani peserta didik. Dibuktikan dari hasil perhitungan menggunakan bantuan program SPSS 25.0, maka dihasilkan nilai pearson corellation pada variabel X terhadap variabel Y sebesar 0,820 atau dengan kata lain besaran pengaruh Kompetensi profesional guru dalam hal berpadanan dengan panggilan berdasarkan Efesus 4:1-32 terhadap Pertumbuhan Rohani peserta didik kelas 9 SMP BOPKRI 3 Yogyakarta memiliki hubungan positif dan signifikan sebesar 0,820 atau pada kategori sangat kuat. Besarnya besarnya kontribusi variabel X1 terhadap Variabel (Y) diperoleh persamaan regresi Y= b +b1X1, Y = 15,647+ 1,874 X1. Persamaan regresi Y = 15,647+1,874 X1 memiliki makna bahwa apabila kedepan skor variabel X1 meningkat satu unit maka rata–rata skor Variabel Y (Pertumbuhan Rohani peserta didik kelas 9 SMP BOPKRI 3 Yogyakarta) akan meningkat sebesar 1,874 kali dari kondisi sekarang.
The Impact of Innovation Factors on Repurchase Intention: Enhancing the Competitiveness of Indonesian Handicrafts
Wahyuni, Sri;
Astuti, Rifelly Dewi
Journal of Marketing Innovation (JMI) Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Politeknik Negeri Bandung
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35313/jmi.v5i1.222
Traditional handicrafts need to innovate to be able to compete with mass-produced machine-made products that are usually cheaper and easily scalable. The key challenge in handicraft innovation is balancing authenticity and cultural value while adapting to modern consumer preferences without losing the traditional identity that defines these crafts. This study examines the impact of innovation factors—authenticity, packaging, product, and process innovation—on consumers' repurchase intentions for traditional Indonesian handicrafts. A quantitative approach was used, surveying 386 Indonesian respondents aged 18 and above who had purchased handicrafts in the past year. Data were analyzed with Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results show that product and process innovations positively affect repurchase intentions, while authenticity and packaging had no significant impact. This research contributes to consumer behavior and innovation literature in the cultural and creative industries and provides insights for enhancing the global competitiveness of Indonesian handicrafts.
Pengembangan Media Miniature City Letter untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Anak Usia 4-5 Tahun
Wahyuni, Sri;
Kurnia, Rita;
Zulkifli, Zulkifli
Aulad: Journal on Early Childhood Vol. 3 No. 3 (2020): December 2020
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/aulad.v3i3.77
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media Miniature City Letter untuk meningkatkan kemampuan menulis pada anak usia 4-5 tahun yang diuji oleh beberapa validator. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan Research and Development dengan model ADDIE. Penelitian dilakukan di TK Marfu’ah Pangkalan Kerinci. Uji kelayakan dilakukan 5 orang guru PAUD dan 2 orang ahli media. Lembar validasi dijadikan sebagai teknik pengumpulan data, data yang didapatkan kemudian diolah. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengembangan media Miniature City Letter sebelum dan sesudah dilakukannya uji kelayakn oleh validator. Berdasarkan hasil lembar validasi oleh beberapa validator dapat diperoleh bahwa pengembangan media Miniature City Letter untuk meningkatkan kemampuan menulis anak usia 4-5 tahun dapat digunakan oleh PAUD dengan kriteris “Sangat Layak
Hubungan Pola Konsumsi Kopi dengan Kejadian Gastritis pada Pasien
Wahyuni, Sri;
Putri, Yoga Aulia;
Salsabila, Cut Tari;
Aprilla, Adinda Rizka;
Rihami, Syabila
Jurnal Penelitian Perawat Profesional Vol 7 No 1 (2025): Februari 2025, Jurnal Penelitian Perawat Profesional
Publisher : Global Health Science Group
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37287/jppp.v7i1.5696
Kafein yang terkandung dalam kopi dapat mempercepat pembentukan asam lambung, yang berujung pada produksi gas yang berlebihan pada lambung, membuat banyak orang sering merasakan sensasi kembung di perut. Responden yang sering mengonsumsi kopi memiliki risiko lebih tinggi untuk mengalami gastritis dibandingkan dengan mereka yang jarang meminum kopi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara pola konsumsi kopi dan kejadian gastritis di kalangan pasien di Rumah Sakit Datu Beru. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode analitis deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel dilakukan melalui teknik Purposive Sampling, dengan pengumpulan data menggunakan Kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan antara pola konsumsi kopi dan kejadian gastritis pada pasien di Rumah Sakit Datu Beru. Dari 54 responden yang berpartisipasi dalam penelitian ini, ditemukan bahwa terdapat 53 orang yang sering mengonsumsi kopi, dan ditemukan bahwa prevalensi gastritis tingkat Ringan lebih tinggi dibandingkan dengan gastritis tingkat Sedang. Yaitu Sebanyak 96% (52 orang) responden terdiagnosis mengalami gastritis tingkat Ringan, sedangkan 4% (2 orang) lainnya mengalami gastritis tingkat Sedang. Oleh karena itu, baik bagi penderita gastritis, maupun yang tidak sebaiknya membatasi konsumsi kopi.
Marine Debris Composition and Abundance: A Case Study of Selected Coastlines in Ujong Karang, Meulaboh, West Aceh
Lisdayanti, Eka;
Marlian, Neneng;
Wahyuni, Sri;
Najmi, Nurul;
Rahmawati, Rahmawati
Journal of Coastal and Ocean Sciences Vol. 5 No. 1 (2024): January
Publisher : Department of Marine Science, Faculty of Fisheries and Marine Universitas Riau
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31258/jocos.5.1.1-6
Marine debris has become an increasing environmental threat in the world. West Aceh's coast is designated for tourism and fishing activities. This study determines the composition, characteristics, and abundance of waste on two selected beaches with economic activities for fishing (daily activities of coastal communities) and tourism activities. Garbage collection was carried out on two beaches on the coast of Johan Pahlawan District, West Aceh Regency, namely Pasar Baro Beach and Ujung Karang Beach. Pasar Baro Beach and Ujung Karang Beach were chosen because they are near fish market activities and recreational beaches, respectively. Determination of the sampling area by distance, from the low tide line to the first vegetation or concrete on the beach. The sampling length was measured using a 100 m roll meter parallel to the coastline. The results showed that the total weight (%) and frequency of waste per category were highest in the household category at Pasar Baro Beach. While at Ujung Karang Beach, the highest frequency of garbage is found in the variety of plastic drink bottles. The difference in abundance at the two stations is due to differences in visits and activities of the surrounding community. In addition, due to the lack of local cleaning efforts and facilities that could be more optimal, piles of garbage are still found along the coast