Articles
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS (STUDI PADA MATERI POKOK INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN)
Mun'im, Abdul;
Sudarto, Sudarto;
Mahfud, Muhammad
Jurnal IPA Terpadu Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Jurnal IPA Terpadu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (331.06 KB)
|
DOI: 10.35580/ipaterpadu.v1i2.9683
Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi eksperiment. Desain penelitian menggunakan posttest only with Non-equivalent kontrol group design yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh model pembelajaran kooperatif berbasis kontekstual terhadap hasil belajar peserta didik studi pada materi pokok interaksi makhluk hidup dengan lingkungan. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat pengaruh positif model pembelajaran kooperatif berbasis kontekstual terhadap hasil belajar IPA peserta didik studi pada materi pokok interaksi makhluk hidup dengan lingkungan. Sampel penelitian adalah siswa siswi dari SMP N 1 Kalukku kelas VII yang telah dipilih secara acak. Kelas VII.1 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII.3 sebagai kelas kontrol yang terdaftar pada tahun ajaran 2016/2017. Untuk menjelaskan ada tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif berbasis kontekstual yang diteliti dapat dilihat dari hasil analisis statistik inferensial dengan uji-t untuk kedua kelompok. Teknik pengumpulan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah data mengenai hasil belajar diambil dari tes evaluasi dan observasi langsung kedua kelompok. Data yang terkumpul kemudian diolah dengan statistik deskriptif dan inferensial. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan diperoleh untuk kelompok eksperimen nilai rata-rata adalah 75,43; skor tertinggi adalah 90,00; skor terendah adalah 45,00; Standar deviasi adalah 12,246 dan kelompok kontrol nilai rata-rata adalah 64,30; skor tertinggi adalah 85,00; skor terendah adalah 40,00; Standar deviasi adalah 13,639. Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh bahwa Ho ditolak dan H1 diterima yang artinya ada pengaruh positif model pembelajaran kooperatif berbasis kontekstual terhadap hasil belajar peserta didik Studi pada Materi Pokok Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan.
Seleksi Pegawai Kontrak Menjadi Pegawai Tetap Dengan Metode Profile Matching
Suherman, Suherman;
Khairul, Khairul
IT JOURNAL RESEARCH AND DEVELOPMENT Vol 2 No 2 (2018)
Publisher : UIR PRESS
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25299/itjrd.2018.vol2(2).1362
Tenaga kerja adalah faktor terpenting dalam manajemen suatu perusahaan. Kualitas tenaga kerja sangat menentukan kemajuan dan perkembangan perusahaan.. Pada saat ini perusahaan secara umum menerapkan sistem kontrak dalam rekrutmen pegawai. Sehingga proses rekrutmen pegawai kontrak merupakan hal yang sangat kritis untuk mendapatkan tenaga kerja yang profesional dan berkualitas. Pegawai kontrak yang dinilai kompeten dan memberikan kontribusi besar layak untuk diangkat menjadi pegawai tetap. Masalah rekrutmen pegawai kontrak menjadi pegawai tetap dapat diselesaikan dengan metode Profile Matching. Metode Profile Matching adalah metode yang mencocokkan profil ideal dengan profil setiap pegawai kontrak. Semakin kecil nilai selisih antara profil ideal dengan profil setiap pegawai (gap), maka semakin besar peluang pegawai kontrak diangkat menjadi pegawai tetap. Metode Profile Matching dapat memberikan rekomendasi terbaik dalam proses rekrutmen pegawai kontrak menjadi pegawai tetap.
Aplikasi Peringatan Dini Cuaca Menggunakan Running Text Berbasis Android
Sulistianingsih, Indri;
Suherman, Suherman;
Pane, Elida
IT JOURNAL RESEARCH AND DEVELOPMENT Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : UIR PRESS
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25299/itjrd.2019.vol3(2).1997
Informasi tentang perannya sangat besar untuk kehidupan di berbagai bidang, seperti politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan sebagainya. Dalam kehidupan manusia, teknologi informasi berfungsi untuk memenuhi sebagian besar kebutuhan manusia. Teknologi juga digunakan untuk menyampaikan informasi di tempat-tempat umum terutama informasi yang disampaikan dan ditampilkan setiap saat selalu berubah sehingga informasi akan lebih efektif jika informasi disajikan dalam bentuk papan teks yang sedang berjalan. Menulis teks yang berjalan yang dikirim ke papan teks yang sedang berjalan saat ini masih bergantung pada perangkat koneksi USB (universal serial bus) baik dengan perangkat keyboard dan flashdisk yang mengharuskan pengguna untuk melakukan kontak fisik dengan papan teks yang sedang berjalan. Ini tentu saja dianggap tidak ramah pengguna kepada pengguna jika papan teks yang sedang berjalan berada di tempat yang sulit dijangkau. Dengan perkembangan teknologi nirkabel atau jaringan yang dapat membantu komunikasi nirkabel dan kolaborasi smartphone Android dapat memudahkan pengguna dalam mengirimkan informasi, terutama informasi tentang cuaca peringatan dini yang selalu diperbarui. Dalam penelitian ini penulis membuat aplikasi yang menjalankan teks yang dapat diperbarui menggunakan smartphone Android dengan kontrol mikrokontroler. Hasil pengujian menunjukkan bahwa alat ini dapat menjadi solusi alternatif untuk memperbarui informasi menjadi teks yang berjalan yang dapat dengan mudah beroperasi hingga jarak lebih dari 50 meter dan dapat berfungsi dari depan atau belakang teks yang sedang berjalan.
MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEBAGAI PENUNJANG HASIL BELAJAR SISWA DI MA NURUL HUDA PRINGSEWU KABUPATEN PRINGSEWU
Husniyah, Waqingah;
Masrur, Moh.;
Salamun, Salamun
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH Vol 2, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : STIT Pringsewu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (187.056 KB)
Libraries as educational institutions and information provider institutions will have a good performance if supported by adequate management, so that all activities of the institution will lead to efforts to achieve the goals that have been declared. Based on the description above, the researcher is interested to examine more deeply about library management as supporting student learning outcomes. There are five purposes in this research are: (1) describing the meaning of library; (2) describe library technical services; (3) describe library reader services; (4) describe the benefits of libraries for school residents; And (5) to describe the involvement of citizens in the provision of libraries in MA Nurul Huda Pringsewu. Kab. Pringsewu.This research was conducted in MA Nurul Huda Pringsewu. Kab. Pringsewu.dengan using a qualitative approach with case study design. Data collection techniques used include: (1) participant observation; (2) in-depth interviews; And (3) documentation study. Checking the validity of data conducted in this study in several ways, namely: (1) persistence observation; (2) triangulation; And (3) member checks.
PERBANDINGAN BUBBLE SORT, SHELL SORT DAN KOMBINASI BUBBLE SORT DENGAN SHELL SORT
Rachmat, Nur
Jusikom : Jurnal Sistem Komputer Musirawas Vol 3 No 1 (2018): Jusikom : Jurnal Sistem Komputer Musirawas JUNI
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (163.787 KB)
|
DOI: 10.32767/jusikom.v3i1.308
AbstrakData terurut diperlukan untuk pengolahan data. Penggunaan algoritma pengurutan yang tepat dapat mempercepat waktu pengurutan. Shell Sort dan Bubble Sort dapat dikombinasikan untuk mendapatkan algoritma dengan dengan waktu yang lebih baik. Kombinasi dilakukan dengan cara menggunakan dua algoritma secara bergantian. Shell Sort digunakan pada tahap awal kemudian dilanjutkan dengan dengan Bubble Sort. Algoritma pengurutan yang memiliki waktu yang lebih baik dapat dikelompokan berdasarkan jumlah elemen data. Bubble Sort lebih cepat dibandingkan Shell Sort untuk jumlah elemen acak sampai dengan 20. Sedangkan untuk elemen acak 30 sampai dengan 9000, Shell Sort lebih cepat dibandingkan Bubble Sort dan Shell-Bubble Sort untuk semua jumlah elemen acak. Kemudian algoritma Shell-Bubble Sort lebih cepat dibandingankan algoritma Bubble Sort pada jumlah elemen acak 500 sampai dengan 9000. Kata kunci— Bubble Sort, Kombinasi, Shell Sort
PENGARUH MANAJEMEN KEPENGURUSAN PESANTREN TERHADAP BUDAYA MEMBACA AL- QUR’AN DI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA PRINGSEWU
Muhtarom, Muhtarom;
Fitriani, Nur Aida;
Salamun, Salamun
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH Vol 3, No 2 (2018): Juli 2018
Publisher : STIT Pringsewu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (445.883 KB)
This study aims to determine the effect of management of boarding boarding the culture of reading al-Qur'an in boarding school nurul huda pringsewu. This research is a quantitative research by taking sample of 24 santri daughter of second grade B madrasah diniyah nurul huda.Data collection method in this research is using observation method, questionnaire and documentation. In this study used two variables, namely management of boarding board as a dependent variable (X) and the culture of reading the Qur'an free variable (Y). Analysis of research instruments include validity and reliability test. The data analysis used is linear analysis.The results of this study indicate that management of boarding school in boarding school nurul huda pringsewu is in a strong category with a value of .716 and the culture of reading the Qur'an is in a strong category with indigo .747. result of linear analysis, management of boarding board to culture of reading al-Qur'an show that value of signification coefficient 0,787 with alpha value 0,05. This means there is a significant influence between management of boarding boarding to the culture of reading al-Qur'an in boarding school nurul huda pringsewu academic year 2016/2017.
RENCANA STRATEGI DI IAIN RADEN INTAN LAMPUNG (Analisis Terhadap Renstra IAIN Raden Intan Lampung Tahun 2008 – 2012).
Nurhadi, Nurhadi;
Irawan, Dedi;
Salamun, Salamun
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH Vol 1, No 2 (2016): Juli 2016
Publisher : STIT Pringsewu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (329.352 KB)
This study of Strategic Plan aim to a comparison of the theory of strategic planning and inpelementation conducted by IAIN Raden Intan Lampung. Methods of data collection using interviews, observation and documentation associated with the strategic plan of IAIN Raden Intan Lampung.The approach that used in this study is qualitative descriptive, while the analysis data using SWOT. The results of the analysis showed the weakness of oversight in implementation strategic planning program that be established, in addition to the frequent changes with the changing leadership to be any program of strategic planning are overlap, because didn’t continue the existing programs but only repeat or create new programs. So we can conclude the strategic plan of IAIN Raden Intan Lampung has not been effective and efficient and have not been standardized based on the theoretical studies.
RENCANA STRATEGI DI IAIN RADEN INTAN LAMPUNG (Analisis Terhadap Renstra IAIN Raden Intan Lampung Tahun 2008 – 2012).
Nurhadi, Nurhadi;
Irawan, Dedi;
Salamun, Salamun
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH Vol 1, No 2 (2016): Juli 2016
Publisher : STIT Pringsewu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (329.352 KB)
This study of Strategic Plan aim to a comparison of the theory of strategic planning and inpelementation conducted by IAIN Raden Intan Lampung. Methods of data collection using interviews, observation and documentation associated with the strategic plan of IAIN Raden Intan Lampung.The approach that used in this study is qualitative descriptive, while the analysis data using SWOT. The results of the analysis showed the weakness of oversight in implementation strategic planning program that be established, in addition to the frequent changes with the changing leadership to be any program of strategic planning are overlap, because didn’t continue the existing programs but only repeat or create new programs. So we can conclude the strategic plan of IAIN Raden Intan Lampung has not been effective and efficient and have not been standardized based on the theoretical studies.
Sistem Pakar Diagnosis Penyakit Pada Tanaman Jeruk Manis dengan Metode Dempster Shafer
fitriani, eka;
aldo, Dasril
Jurnal Sains dan Informatika Vol 5, No 1 (2019): Sains dan Informatika
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah X
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1060.419 KB)
|
DOI: 10.22216/jsi.v5i1.4030
Orange plants are plants that are cultivated by farmers. This study aims to assist farmers in diagnosing the disease of sweet orange plants using the Dempster Shafer method. Calculating the trust value of the selected symptoms by comparing each weight value of the 2 initial symptoms selected then compared with the weight values of other symptoms so that new symptoms that lead to a disease are produced accompanied by the value of their beliefs. Keywords:Expert System, Dempster Shafer, Orange plant disease
Project-based learning: Improving students’ activity and comprehension through lesson study in senior high school
Rofieq, Ainur;
Latifa, Roimil;
Susetyarini, Eko;
Purwatiningsih, Purwatiningsih
Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Vol 5, No 1 (2019): MARCH
Publisher : University of Muhammadiyah Malang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (544.635 KB)
|
DOI: 10.22219/jpbi.v5i1.7456
Fostering teacher’s creativity can be facilitated by conducting Lesson Study (LS) which implementing Project-Based Learning (PjBL) using designing learning resources. This descriptive qualitative research was using a model teacher who did three open classes on ‘human reproduction system’ material and targeting the twelfth grade of senior high school students in Sumberpucung Malang as the research subject. The observers comprised three teachers and three lecturers. As for reflection in every open class, four students involved as the informants. The implementation of the model was considered very effective to improve the students’ learning activities, due to several reasons, namely: (a) almost all of the students were actively get involved in the learning process; (b) there was an improvement in the number of active students; (c) the instruction was positive to uplift the quality of classroom management; (d) the students were stimulated in formulating questions and giving opinions; (e) joyful learning was created; (f) most of the students had gained prior knowledge and comprehension of the given problems and concepts before they were presenting it.