Articles
Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Lokal menggunakan Bo’ Sangaji Kai Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
Sumiyati, Sumiyati;
Nurjannah, Nurjannah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (649.293 KB)
|
DOI: 10.54371/jiip.v5i10.978
Bahan ajar merupakan salah satu referensi yang sistematis sebagai perangsang menumbuhkan kemampuan berpikir kritis dalam memhami sejarah lokal. Sejarah lokal merupakan bagian dari pengalaman suatu daerah, tugas Mahasiswa adalah menggali dan melestarikan sejarah tersebut, sehingga menjadi sebuah identitas daerah. Pembelajaran sejarah Kerajaan Bima-Dompu di STKIP Yapis Dompu perlu dilakukan pengembangan perangkat pembelajaran dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis Mahasiswa. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development/R&) mengacu pada model Dick & Cerey yang disederhanakan yang mencakup tiga tahap penelitian dan pengem-bangan yaitu, penelitian pendahuluan, pengembangan model dan uji efektivitas model yang dilakukan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah STKIP Yapis Dompu, Semester IV dengan jumlah 15 orang Kelas A dan 15 orang Kelas B orang Mahasiswa tahun pembelajaran2021/2022. Adapun hasil penelitian diperoleh perangkat pembelajaran yang berupa RPS, Worksheets, buku ajar serta instrument berpikir kritis di kategorikan sangat baik. Sedangkan pada tahap uji coba produk, yaitu respon positif dari mahasiswa yang di buktikan dengan secara umum setiap komponen bahan ajar mendapat penilaian lebih dari 80% yang menandakan bahan ajar sangat praktis. Sedangkan untuk kemampuan berpikir kritis mahasiswa juga mengalami.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sejarah Hindu Budha Menggunakan PjBL untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
Husnul, K;
Nurjannah, Nurjannah;
Heryanto, Heryanto;
T, Aptitasari;
Sarifa, Sarifa
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (456.085 KB)
|
DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1027
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menghasilkan perangkat pembelajaran Sejarah Indonesia Masa Hindu Budha Pura Agung Udaya Parwata Tambora menggunakan model Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa yang berkualitas baik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) yang mengacu pada model (Four-D) Thiangarajan. Subjek uji coba kelompok besar terdiri atas 30 mahasiswa. Hasil penelitian berupa perangkat pembelajaran yang meliputi: RPS, Buku ajar, Worksheet dan soal tes. Berdasarkan penilaian ahli terhadap Buku ajar, RPS, Worksheet, dan THB yaitu 3,65 atau berada pada kategori Baik menurut penilaian ahli. Hasil analisis data aktivitas mahasiswa berada pada kategori “efektif” serta ketuntasan belajar siswa secara individual mencapai 80% mahasiswa tuntas secara individual, respon mahasiswa terhadap pembelajaran sejarah sosial ekonomi menggunakan PJBL untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis menunjukkan 70% siswa memberikan respon dengan kategori “positif”, berdasarkan hal tersebut maka perangkat yang dikembangkan sudah berkualitas baik dan layak digunakan.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sejarah Sosial Ekonomi Berbasis “Ntadi Ra Ntedi” Menggunakan Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
Rizaluddin, Rizaluddin;
NurJannah, NurJannah;
R, Ningrum W.;
Fijriani, Fijriani;
Nurhairatu, Nurhairatu
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 10 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (563.618 KB)
|
DOI: 10.54371/jiip.v5i10.1028
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menghasilkan perangkat pembelajaran sejarah sejarah sosial ekonomi masyarakat menggunakan model Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa yang berkualitas baik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) yang mengacu pada model (Four-D) Thiangarajan. Subjek uji coba kelompok besar terdiri atas 26 mahasiswa. Hasil penelitian berupa perangkat pembelajaran yang meliputi: RPS, Buku ajar, Worksheet dan soal tes. Berdasarkan penilaian ahli terhadap Buku ajar, RPS, Worksheet, dan THB yaitu 3,50 atau berada pada kategori Baik menurut penilaian ahli. Hasil analisis data aktivitas mahasiswa menunjukkan bahwa, berada pada kategori “efektif” serta ketuntasan belajar siswa secara individual mencapai 81% mahasiswa tuntas secara individual, respon mahasiswa terhadap pembelajaran sejarah sosial ekonomi menggunakan PJBL untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis menunjukkan 80% siswa memberikan respon dengan kategori “positif”, berdasarkan hal tersebut maka perangkat yang dikembangkan sudah berkualitas baik dan layak digunakan.
Analisis Dampak Penggunaan Media Pembelajaran Power Point dalam Mata Pelajaran Ekonomi terhadap Minat dan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Akuntansidi SMK Negeri 5 Kota Gorontalo
Harun, Asri Martha K.;
Panigoro, Meyko;
Ardiansyah, Ardiansyah;
Moonti, Usman;
Hasiru, Roy
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (257.699 KB)
|
DOI: 10.54371/jiip.v5i11.1057
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran mengunakan media power point terhadap prestasi belajar siwa kelas x akuntansi SMK Negeri 5 Gorontalo (2) untuk mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mempebgaruhi pembelajaran menggunakan media power point oleh guru mata pelajaran ekonomi bisnis di SMK Negeri 5 Kota Gorontalo. Metode penelitian yang menggunakanpendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik keabsahan data dilakukan dengan teknik triagulasi. Teknik analisis data dilakukan melalui pengumpulan data, penyajian data, redukasi data dan penarikan kesimpulan. Presedur penelitian yang digunakan yaitu tahap pra lapangan, tahap kerjaan lapangan, dan tahap analisis data. Berdasarkan hasil pembahasan media power point berpengaruh untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa kelas x SMK Negeri 5 Kota.Bahwa media pembelajaran power point terhadap minat dan prestasi belajar siswa mampu membuat hasil belajar menjadi lebih baik, digunakan dalam pembelajaran sebab itu pentingnya kesadaran dari dalam diri tenaga pengajar untuk lebih inovasi dan produktif dalam menyajikan materi kepada siswa dalam memilih dan mengunakan media pembelajaran yang dapat menjadi inovasi bagi siswa. Pengembangan lebih lamjut diharapkan media power point menjadi media yang lebih interaktif. Faktor pendukung yaitu kesiapan sekolah, sarana dan prasarana yang ada disekolah, dan kesiapan LCD untuk proses pembelajaran mengunakan media pembelajaran seperti power point.
Peran Guru pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas
Ardiansyah, Ardiansyah;
Mahmud, Melizubaida;
Panigoro, Meyko;
Hafid, Radia
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (255.232 KB)
|
DOI: 10.54371/jiip.v5i11.1147
Efek yang ditimbulkan pada pemebelajaran online berakibat pada learning loss pada peserta didik. Penurunan kasus positif covid-19 di kabupaten gorontalo serta upaya untuk mengurangi learning loss pada peserta didik dilakukan dengan melaksanakan pembelajran tatap muka terbatas. Pelaksanakaan pada pembelajaran tatap muka terbatas harus ada penyusaian dan beradaptasi pada kondisi new normal covid-19. Tujuan penilitian ini adalah untuk mengatahui peran guru sebagai variabel intervening dalam memediasi pengaruh pembelajaran tatap muka terbatas terhadapa hasil belajar peserta diddik masa new normal covid-19. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode studi lapangan dan konfirmatori. Analisis data dilakukan dengan pendekatan Structural Equation Modelling (SEM) dengan teknik Partial Least Square. Alat bantu software yang digunakan Smart PLS 3.3.2. Penelitian dilakukan di SMK 2 Paguyaman kabupaten Gorontalo, teknik pengumpulan data dengan purposive sampling. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dapat memediasi pengaruh hubungan pembelajaran tatap muka terbatas terhadap hasil belajar peserta didik di SMK 2 Paguyaman Kabupaten Gorontalo.
Strategi Membangun Brand Image Dalam Upaya meningkatkan Minat Beli Masyarakat: Studi Kasus Pada Outlet Elwin Resto, Pujasera Teras Kota, Bago, Tulungagung
Anjarini Riyanti;
Siswahyudianto Siswahyudianto
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.13461
Penelitian yang membahas tentang strategi membangun brand image dalam upaya meningkatkan minat beli konsumen studi kasus pada Outlet Elwin Resto, Pujasera Teras Kota, Bago, Tulungagung. Brand merupakan suatu aset yang tidak ternilai bagi suatu perusahaan, maka suatu perusahaan berusaha membangun brand melalui brand image. Jika suatu brand image positif maka dapat meningkatkan minat beli konsumen dan dapat menciptakan kepercayaan terhadap produk Elwin Resto.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi membangun brand image umtuk meningkatkan minat beli konsumen. Penerapan brand image dalam upaya meningkatkan minat beli konsumen. Faktor pembangun brand image dalam meningkatkan minat beli masyarakat terhadap produk Elwin Resto. Bagaimana menciptakan kepercayaan konsumen terhadap brand Elwin Resto. Pendekatan dari penelitian ini yaitu menggunakan kualitatif dengan rancangan penelitian studi kasus. Teknik dari Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian dari ‘strategi membangun brand image dalam upaya meningkatkan minat beli masyarakat pada outlet Elwin Resto Tulungagung menunjukkan bahwa stategi yang telah digunakan yaitu menerapkan bauran pemasaran 4p dan juga menerapkan strategi membangun brand image dengan baik, Selain itu juga gencar promosi di sosial media sehingga dapat menarik daya minat beli masyarakat. Kata kunci: Strategi, Brand Image, Minat Beli Kata kunci: Strategi, Brand Image, Minat Beli
EFFECT OF SHELL PASTE ON CARIES INHIBITION
Marlindayanti Marlindayanti;
Yufen Widodo;
Handayani Handayani
JDHT Journal of Dental Hygiene and Therapy Vol. 4 No. 1 (2023): JDHT Journal of Dental Hygiene and Therapy
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes RI Jakarta I
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36082/jdht.v4i1.970
The golden snail is a freshwater mollusk that is an important pest of rice cultivation in Asia. The gold snail shell is almost entirely made of calcium carbonate, which has great potential to assist the manufacture of hydroxyapatite. The content of chitosan in golden snail shells contains an amine group as an antimicrobial substance so that it can inhibit bacterial growth. Calcium carbonate has low solubility in air, which makes it able to neutralize lactic acid and maintain pH at a certain level automatically. Previous research experimentally revealed that the golden snail shell paste (Pomacea canaliculata L.) was able to increase calcium in saliva so that at a concentration of 5% it was able to harden enamel. In this research proposal, the researcher wants to know the effect of shell paste on caries inhibition by looking at the inhibitory power of the paste (streptococcus) and the increase in salivary pH after applying the paste, with the formulation of whether gold snail shell paste is effective in inhibiting the caries process? This research is true experimental research (laboratory) with a post-test control group design, with a total sample of 15 media, divided into 3 treatment groups. It was carried out in the bacteriology laboratory of TLM Poltekkes Palembang. Data analysis used two-way Anova test. The results of this study stated that 5% gold snail shell paste was able to inhibit the caries process by neutralizing salivary pH with calcium carbonate and inhibiting bacteria by chitosan.
Fenomena Ketidakamanan Pangan di Sekitar Perkebunan Kelapa Sawit: Kasus Desa Pedalaman Kalimantan Barat
Pipian Pipian;
Jajat Sudrajat;
Anita Suharyani
Jurnal Ilmu Lingkungan Vol 21, No 2 (2023): April 2023
Publisher : School of Postgraduate Studies, Diponegoro Univer
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/jil.21.2.289-298
Kehadiran kelapa sawit telah menimbulkan tekanan terhadap peluang budidaya komoditas tanaman pangan utama di tingkat desa. Hal ini menimbulkan konsekuensi merosotnya ketersediaan pangan di tingkat rumah tangga tani. Studi ini bertujuan untuk menganalisis stabilitas ketersediaan pangan rumah tangga tani dan proporsi rumah tangga terindikasi miskin berdasarkan proporsi pengeluaran pangan di sekitar perkebunan kelapa sawit. Studi ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Penentuan sampel rumah tangga tani dilakukan berdasarkan metode simple random sampling, sedangkan pengumpulan datanya menggunakan teknik wawancara semi terstruktur dan observasi. Hasil studi menunjukkan bahwa rumah tangga tani yang masih memiliki persediaan pangan stabil hanya sekitar 51%, sisanya memiliki persediaan pangan tidak stabil dengan indikasi menggantungkan pasokan pangan dari luar desa. Rata-rata konsumsi beras rumah tangga tani dengan persediaan pangan yang stabil mencapai kurang lebih 1,33 kg/hari dan memiliki persediaan pangan rata-rata selama 324 hari. Adapun berdasarkan pengeluaran pangannya, sekitar 39% rumah tangga tani memiliki proporsi pengeluaran pangan ≥ 60% yang mengindikasikan kecenderungan sebagai rumah tangga miskin. Hasil ini memberi informasi bahwa kehadiran komoditas kelapa sawit meskipun secara makro ekonomi dalam jangka pendek mampu meningkatkan perekonomian nasional dan daerah, namun di tingkat desa terbukti telah menimbulkan ketidakamanan pangan.
“Actuarial Science Online Short Course : A10 Financial Mathematics (ASOSC)” Sebagai Upaya Pemberian Dukungan Bagi Calon Peserta Ujian Profesi Aktuaris di Indonesia
Ulil Azmi;
Wawan Hafid Syaifudin;
Galuh Oktavia Siswono;
Raden Mohamad Atok;
Imam Safawi Ahmad;
Pratnya Paramitha Oktaviana;
Checellya Maitriani
Sewagati Vol 6 No 3 (2022)
Publisher : Pusat Publikasi ITS
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1030.402 KB)
|
DOI: 10.12962/j26139960.v6i3.200
Profesi aktuaris sangat digemari oleh masyarakat Indonesia karena luasnya prospek kerja yang ditawarkan serta adanya peraturan Menteri Keuangan tahun 2016 yang mewajibkan penugasan dan laporan aktuaris di tandatangani oleh Aktuaris Publik. Seorang aktuaris memiliki syarat yaitu harus lulus pada 10 ujian sertifikasi yang diselenggarakan oleh Persatuan Aktuaris Indonesia (PAI). Tingginya kebutuhan tenaga aktuaris tidak diimbangi oleh peningkatan jumlah aktuaris di Indonesia. Salah satu penyebabnya adalah gagal dalam ujian PAI. Salah satu mata ujian yang diujikan oleh PAI adalah A10, yaitu matematika finansial. Mata ujian A10 merupakan materi paling dasar pada seluruh mata ujian profesi aktuaris. Apabila seorang peserta telah berhasil menyelesaikan mata ujian A10, maka peserta tersebut dapat melanjutkan ujian ke tingkat berikutnya yang lebih tinggi. Oleh karena itu, tim pengabdi mengidentifikasi bahwa salah satu cara untuk mendukung para peserta ujian PAI serta membantu pemerintah dalam meningkatkan jumlah aktuaris di Indonesia adalah dengan menyelenggarakan pelatihan/short course pada mata ujian A10. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah observasi, bimbingan dan evaluasi yang diikuti oleh peserta selama empat hari dalam bentuk penyampaian konsep dasar materi oleh narasumber, pembahasan soal yang didampingi oleh asisten narasumber serta pre-test dan post-test. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu peserta untuk lulus ujian PAI pada subjek A10.
Analisis Strategi Pemasaran Dan Pengembangan Terhadap Kepuasan Konsumen Pada UMKM Classic Cafe Di Desa Sumberkembar Kecamatan Binangun Kabupaten Blitar.
An-nisaa Kristianti;
Siswahyudianto Siswahyudianto
Jurnal Mirai Management Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : STIE AMKOP
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37531/mirai.v8i1.4264
Mini classic cafe is one of the efforts engaged in the cafe field. A cafe with a classic concept so comfortable to just hang out relax with friends. This study aims to find out and analyze marketing strategies and development strategies in improving sales turnover of classic cafe. Competition in binangun district is getting tighter because so many innovative new cafe has emerged that every entrepreneur must better understand the aspect of improving their business competitiveness of the methods used in this study is a descriptive qualitative approach for data collection techniques with interviews and documentation. Keywords: Marketing Strategy, Consumer Satisfaction, UMKM